Similare: (înapoi la toate)
Sursa: pagina Internet Archive (sau descarcă fișierul PDF)
Cumpără: caută cartea la librării
UNIVIEPSUL LIIIPAP PROPRIETAR: SOC. AN. „UNIVERSUL! BUCUREȘTI, BREZOIANU 23 DIRECTOR ȘI AD-TOR DELEGAT, STELIAN POPESCU Inscrisă sub No. 163 Trib. Ilfov ABONAMENTE: autorități şi instituţii 1000 lei 500 250 «„ de onoare particulari Eugene O'Neill în românește de EMIL GULIAN Nu pentru a-și pierde specificul, ci uneori toemai pentru a şi-l defini sau, cum se spune, peniru a lua cunoştinţă de el, literaturile au nevoie de cunoașterea altor literaturi, a nivelului lor, a punctelor de vedere diferite pe care le pun în discuţie şi a unor diferite grade de evoiuare, caşi de stabihrea tuturor raporturilor care să le definească spe- vificul. Acest lucru nu se face însă dela sine. In literatura ro- mânească. de pildă, se pot şi astăzi număra cu elogii cei câţiva, scriitori, în majoritate poeţi, care au vorbit pentru prima oară despre câteva nume mari âle literaturilor riasice, sau ale literaturii franceze moderne, de pildă; le-au prezentat. au îndemnat cu argumente atrăgătoare Ja lectura lor, sau le-au tridus operele, deschizând porți largi unor orizonturi pe care numâi după ce le ai vezi cât ai fi fost de sărac fără ele. i in ultimul timp, d-lui Pciru Comarnescu îi revine ma- rele merit de a îi vestiţ primul la noi apariţia celui mai mare dramaturg în viaţă, poate unul dintre cei mai mari a; lumii, a scriitorului american Eugene O'Neill, care, deşi încununat din 1936 cu premiul Nobel, nu este încă îu- destul de cunoscut şi de prețuit cum merită, chiar în ţări de mai veche cultură decât a noastră. Două bogate studii apăreau la noi încă din 1937, în „Revista Fundațiilor Re- gale“ („Drama vieţii și a cunoașterii tui Eugene O'Neill“ şi „Neo clasicismul lui Eugene O'Neill“) în care d. Petru Comarnescu arată „cum s'a desfăşurat cariera şi cum sa desvoltat opera dramatică a lui O'Neill“, oprindu-se „asu- pri tematicii şi tehnicii acestei opere, accentuând semni- ficația lor spirituală şi culturală, pentruca la fine“, după ee insistă asupra principalelor drame ale lui O'Neill: „Straniul interludiu“ şi „Din jale se întrupează Electra“, să treacă la „o caracierizare a stilului acestei opere“. Sunt studii cuprinzătoare şi de mare seriozitate, la care nu şi.m ce Sar mai putea adăuga şi în care şi cei mai exipenţi vor găsi toate elementele necesare cunoaşterii tui O'Neill, discutate cu mare competinţă, pretextul fiind mai ules cele două opere numite mai sus, pe care nu după multă vreme pubi-cui românesc avea să le şi cunuvască, nu prin intermediul limbii tranceze, ci în traduceri proprii. Intre timp a urmat chiar reprezentarea unei p:ese a lui O'Neil], numilă, dacă nu ne inșelăm, „Locul unde e cru- cea“, tradusă de d, Adania și reprezentată la „liga Cut turală“, pentru a da prilej unui mănunchiu de tineri actori sâ-şi arate calităţile şi pentru a servi ca exempli- ficare unei conferinţe substanţiale, âşa cum sunt ter- deauna cele ale d-lui Mircea Vulcănescu. După care d. Petru Comarnescu, cu puiceperea pe care i-o dadea adânca întelegere a tuturor aspectelor operui marelui autor, a trecut la traducerea primei dintre capv- duperele lui U'Neill, „Straniul intertud-u“, apărută cu un amplu studiu introduciiv la „Fundaţia pentru literatura şi artă „Regeie Carol 11“ şi pr.mită chiar de marele public cu interesui la care avea drepiul o astfel de operă profunil originală, de mari subuil.tăţi şi prezentată în asemenea condițiuni... Şi iata că acum în urmă ne cade în mână mânuscrisul românesc al ceieilalte capodopere vestită de d. Comar- mescu în studiile sale. Ea este tradusă curs.v, cu mare gr.je şi m-gală, de d-na Margareia Sterian, câre a văzut D-esa reprezentată la New York şi care își complectează atăt de strâtucit labor.oasa sa car.eră de traducătoare incepută de mult. E vorba de „Mourning becomes Electra, num.tă după cum am văzut de d. Comarnescu „Din jale se intrupează Electra“, iar de d-na Sierian „Jalea îi stă bine Electrei“. Piesa se găsește actualmente în repetiție la Yeutrui Naţional şi se va juca probabil sub ţitlul care ex- primă mai puţin „Familia Mannon“. D. Camil Peirescu — cu indrăsneala sa novatoare, cu contepţia sa dinam-ră de a ridica publicut și mijloacele noastre teatrale ia ma- rile principi de artă, descoperind la nevoie mijloace noni, făcându-le să cvolueze şi nu resemnându-se fatalist sa adapteze principiile la stările existenie, ce.ace echivalează cu pulverizarea lor — pe vremea directoratului sau. a achiziţionat pentru Teatrul nostru Naţional această capodoperă a teatrului universal, care w'a mai fost jucată se multe teatre ale lumii, poate şi din cauza dificultăților tehnice pe care I: prezintţă, intre care şi aceia de a realiza o anum-ă atmosferă americană specifică. Piesa care se va reptezenia la Teatrul Naţional este o tri.og:e a cărei reprezentare durează peste şase ceasuri şi care cuprinde pe planul acesta intins destinele unei in- «regi tam.iii. E o fam.l.e de mari seniori, orgolioși şi izo- laţi, ai ţimutului, pe care parcă tecmai dm cauza cercului inchis al mândriei lor izolate cade răsbunarea destinului şi legilor societăţii. Aparenta tărie a izolării lor superioare nu este poate decât o fr:că a contactului cu realităţile, o I:psă de adaptare, o evitare a vieţii, de care viaţa tot- deauna se răsbună prin evenimente dramatice, adică tocmai ducând oamenii de felul acesta la polul opus exis- tenții pe care și-o doresc. Cercul închis se sparge. lubinea excesivă și inumână de datorie, de ordine, de dreptate, tăria neînduplecată şi absolută, tot conform 'smul acesta trebue să aibă undeva o fisură pe unde se răsbună viaţa non conform:istă, pe unde isbucneste drama. Și drama is- bueneşte în cazul acesta prin linia non conformistă a celeilalte părţi a familiei. Căci Mannaon-ii sunt oameni cari nu-şi mărtutisese adevărul pasiunii din ei şi tot- deauna se cred călăuziți de alte motive, de mai mare re- prezentanţă socială, care, ele, pot fi mărturisite, Această atitudine le e grav compromisă de cei cu care se aliază şi care formează tabăra opusă. In piesă drama pornește dela un frate al bunicului eroinei principale Lavinia, membru din altă generaţie al iam.liei, care ieşise din linia normală seducând o guver- nantă tranceză de care, după moartea lui nu mai vrea să știe nimeni din familie, deşi ea in mizerie și având şi un copil, le cere ajutorul. Și cere în zadar ajutorul mai ales tatălui Laviniei, fostul judecător și mare bogătaş, gene- xâlul Ezra Mannon, omul cel mâi de vază al oraşului, tem- perament înch:s, conformist, dar drept. E1 e căsătorit cu Cristina, fire opusă, pas-onală, non conformistă, care în- drăgostindu-se de Brant, fiul nstegitim al franţuzoaicei, se lace unealta de răsbunure a acestuia pentru a-și omori soţul. Crima e demascată de fica ei Lavinia, care şi ea iubea pe Brant, dar care yoind mai ales — nouă Electră— să-şi răsbune tatăl, îndeamnă pe fratele său, Orin, să o facă. Orin îl omoară pe Brant, ceiace tace pe Cristina să se sinucidă. In urma remușcărilor avute Orin se omoară Și el, peniruca Lavinia, nevoind să se sinucidă ca să nu fugă de pedeapsă, să-și ducă restul zilelor înch:să în casa bântuită de statiile famitiei. A O a o Sa d RN a SN d POSE E a a (Urmare în pag. 8-a) NIC. ȘTEFĂNESCU REDACȚIA ȘI ADMINISTRAȚIA BUCUREŞTI 1 Str. Brezoianul 23-25 TELEFON 3.30.10 ZI MOHORITĂ (Sala Heana) a ea N Pg a e Rp af e a a ete Relaţii culturale italo-române Ziarele de săptămâna trecu- tă ne-au, adus o veste îmbucu- rătoare şi de cea mai mare însemnătate pentru prietenia italo-română. D. profesor A- lexandru Marcu a fost distins cu marele premiu italian de- cernat scriitorilor streini. După câte ştim, premiul acesta — de 50.000 lire — se dă a doua oară unui scriitor strein; a- nul trecut a fost decernat unui scriitor german, iar anul ace- stu a încununat vasta şi pata tica activitate a compatriotu- lui nostru, d. Alexandru Marcu. Dela plecarea neuitatului Ramiro Ortiz din țară, d. pro- fesor Alexandru Marcu a ră- mas cel mai de frunte şi cel mai vrednic interpret al ge- niului italian în România. D-sa nu sa mulțumit să des- copere comorile literaturii ita- liene studenţilor săi dela Uni- versitate, și să contribuie cu erudite cercetări istoriografice la limpezirea relaţiilor cultu- rale dintre Italia şi România. In afară de această muncă gra- vă de erudit, în afară de re- vista Studii Italiene pe care a întemeiat-o şi o conduce cu atâia pasiune, în afară de con- tribuţiile savante la revistele de specialitate din Italia — d. Alexandru Marcu s'a adresat, printr'o serie de cărți admira- bil scrise, publicului cel mare. Premiul de astăzi l-a câștigat nu savantul italienist, ci scri- itorul îndrăgostit de Italia, traducătorul emerit a! lui Dan- te şi Bocaccio, autorul atâtor Cărți încântătoare (ltinerariu Adriatic, Femeile italiene în Renaştere, Ugo Foscolo, etc.), scrise nu cu pana savantului, ci cu graţia şi bucuria artistului. Talentul de scriitor al d-lui Alexandru Marcu şi-a găsit un inepuizabil izvor de inspi- raţie în magnifica Italie, în peisajele sale neasemuite, în istoria sa fără pereche, în arta sa nemuritoare. Pentru noi, ceștilulţi, este un turburător exemplu de puterea de fecun- dare a geniului italic. D. A- lezxandru Marcu a reluat tra- diția românească a secolului XIX, glorioasa tradiţie care gă- sea în italia vrednicia obârşiei noastre latine și modelul cla- sic al creaţiilor noastre artis- tice. Și totuşi, pasiunea aceasta pentru Italia n'a alunecat nici- odati în clişeele gustului me- diocru. D. Alexandru Marcu n'a admirat frumuseţea de carte poștală, m'a introdus va- lorile ieșite Qin circulație, nu ne-a prezentat acea Italie a companiilor de turism pe care suntem obișnuiți s'o întâlnim în cărţile amatorilor. D. A- levandru Marcu a iubit şi ne-a revelat peisaje necunoscute, ne-a prezentat scriitori clasici şi dificili, ne-a descoperit, mai ales, acea Italie nouă, profund romană, străbătută de un e- lan creator fără putință de comparaţie în istoria modernă. Tânăr şi viguros, d. Alexandru Marcu era menit să înţeleagă şi să promoveze, aici, în Româ- nia, valorile spirituale ale Llia- liei noi. ALEX. BASSARAB de MIRCEA ELIADE Astăzi „când cultura italiană incepe să fie tot mai precis cunoscută în România literatu- ra românească nu putea primi un mai vrednic omagiu decât încununarea acestui scriitor în- sufleţit de o vastă şi patetică iubire pentru spiritul Romei. Ey Dai Li A Pt, ANUL XLIXe Nr. 12 SAMBATA 16 Martie 1940 Redactor responsabil : MIHAI NICULESCU APARE SĂPTĂMÂNAL PREŢȚULSLEI Acceptăm adesea fără cri- tică „adevăruri“ curente, care se impun prin evidenta sau prin aparenţa lor ariomâtică. Ceia ce dispensează de a le cerceta fundamentul și vala- bilitatea. Consacrăm în acest mod prin ob:șnuință, adesea prin vinovată comoditate dC gândire, locuri comune gene- ral acceptate, dar lipsite de iemeinicie. Alături de această catego- rie de formule cu largă circu- lație în gândirea contempo- rană, se află anume principii valabile în sensul lor larg, dar inexacte în realitatea lor strictă, pe care le uccepiăm :0tuși nu în sensul lor aprozi- mativ, ci acordându-le o exac- titate riguroasă. Sunt, aceste principii, adevărate jumătăți de adevăr, cu atât mai pri- mejd:ioase cu cât ele nu sunt fundamental false. Spunând de pildă că „pământul e ro- tund“, orice om cu.tivat înțe- iege că afirmă o inezactilale de fapt, întrucât adevărata formă a pământului nu e chiar rotundă; dar formula e comodă, și în măsura în care e utilizată, cu rezerva mentală că ea nu reprezintă decât un adevăr aprozimativ, ea este valabilă, Din momentul însă în care rostind această prcpo- aiț.e, îi acordâm un adevăr ab- solut, renunțând la corectivul necesar al caracierului rela” tiv al adevărului exprimat, formula devine falsă şi păgu- bitoare, PANOU DECORATIV Titu Maiorescu și tineretul — Arta de a trăi — de ANINA RÂDULESCU-POGONEANU „Centenzrul neşterii lui Titu Maiorescu pr:begia spre Viena de însuși Regele Mun- ne-a dat prilejul să evocăm o personali- tate d.ntre cele mai complecte şi mai ar- monioase, în jurul căreia gândurile noa- stre se strâng nu numai cu pietate şi ad- miraţie, dar și cu acea curiozitate ce în- deamnă un neam întreg să-ş: caute o- glinda sa proprie în exemplarele sale cele mai de seamă, Cum a crescut, cum s'a desvoltat acest om excepţior.ai (ce ar fi putut face cinste onicărei ţări din Occident), care la 21 de eni e nu numai licenţiat în Litere şi Drept, din Franţa dar și Doctor în Filo- sofie din Germania, la 22 de ani profesor universitar şi Directorul Liceului Naţio- nai din lași, iar la 23 de ani Rector al Universităţii din laşi? Intinsa dlui cultură, prestigiul său de în- Grumător al culturii românești şi de on politic, l-au adus a fi apoi ministru de Instrucție și preşedinte al Consiliului de miniştri în 1913, când a încheiat Pacea de la București, prin care ni sa recunoscut vechea şi îndreptăţita noastră stăpânire asupra Cadrilaterului, O personalitațe atât de strălucită nu se improvizează : ea este pregătită, crescută pe încetul: nu ajunge numai înzestrarea naturală (pe care a avut-o din belșug), ci conștiința darurilor naturale trebue în- soţită de voința de a le desăvârși, încoro- nată de idealul de a pune aceste daruri în slujba celorlalți, in slujba neamului din care te-ai născut. Viaţa sa atât de bogată în evenimente şi iniţiative piine de înțeles, poate oglindi deasemenea și evoluţia atât de rapidă a țării noastre, în această ultimă vreme. Căci deși in copilărie a călătorit cu răd- vanul cu 12 cai şi surugii, ocrotit fiind în ţilor, Avram lancu, în adolescenţă şi ti- nereţe sa bucurat, de aceleaşi bunuri cul- turăie ca şi noi cei de astăzi şi-a pus ace- leaș. probleme ale tinereţului de totdea- una, — rezo.vând la maturitate chestiuni ce stau la temelia organizării noastre con- tempurane. La „Lheresianum“, în2lta şcoală de cul- tura acaacuucăa pe căre a urmat-o le Via= nă, a nuzput prin impresionantă iaptă de a desena siăcusta” la tabla), pentu a dovea. proiesotiulu: ŞI coepilor sai ironici Şiiinţa să, Neputacdu-se incă exprimă In umba - germană; a Siarşit apu pri a Smuige adin.raţ-a Luturur, Ieşiud la siarși- tul casa a Vili-a premiantui ta pe in- treaga şcoală, In acest răstimp, a avut aceleaşi bucu- nii ŞI gri pe care le au şi şcolarii noştri de astazi a fost supus rzgimulu de în- ternut, sa ingrijorat penuu o nota mai puţin bună decat la cea la oare se aștepta, a rabda glumeie camarazilor sa sau u să impovriviv cu ciudă uneoru sa bucurat de o oră frumoasă caşi de 1nţelegerea şi pre- țuirea ce 1-0 arâta vreun protesor 4). Totuşi. anii de școală p'au trecut ca un şuvo. grabit, rezumat doar în intampiările şi îndatorizuls exterioare, trăite zi la zi: de pe atunci se schiţeaza personaiitatea vii- toare a lui Titu Maibrescu, Plăcerea de a-și aştsme în scris obser- vaţiile fâcuie asupra sa însuși, îndeletni- cirile atât de felunte care îl pasionau rând pe rând, sau planurila sale de witon, ne desvăluese trâsăâturiie fundamentale al: caracterului său, (Urmare în pag. 6-a) Vp Operă și contemplare de ION BIBERI In judecata literară atari formule aproz.măl.ve, accep- tate însă in spir.tul ior rigu- TOS, sunt foarte numeroase. Ele consicră inezactilăți care - trebuesc denunțate. Jula de D.ldă ajirmaț-a : contempla” ţia artistică reface sau pe- p'oduce starea de suliet a creatoruiui. In simetria iaeală a formulei, fuptul se petrece cu claritate : însufleții de pu- țertice mişcări de suflet, arti. stul își concentreaeă viațu lă- untrică în sfera icreuț ci și subt imboldul unei ucvoi te liberare, poate de pur:jicare şi katharsis, exprimă această viață lăuntrică într'Q operă de artă, prin mițloace de expre- sie suggesliue ; opera de uriă, astfel realizată ain cr:staliza- rea în jorme concrete stu ur- moni a unei Stări de sujiet, se propune contempiării umalo- ru:ut de artă ; acesti, în con- tact cu formele opersi, nu în- târz.e de a le depăși pentru a-și apropia subs.ratu. afec- LV, V-uţă unleruu ce tnmă formeie Său ritmurile Opere, el se iasa astjei patruns de adevatui sufietesc ai creato- rutui, îl retrdeşte la ruanau-t, Şi-i Teaiizeuza un NOU 2n p10- Dra conștiință, Asiei, semni- jucațiu Uctuiui arusuic e ae d Dăsură în timpuri unda de suțiet a creatorului şi de a 9 reuciualiza ia tesurişt în COnyninţe. în actul Conten- Blădri. zprimată astfel, dăinuirea unde. de simţ.re a creatoru- lui în opere poute să fie ade- văraiă, dar numai în masura în care acordăm termenilor sensul lor cel mai general şi in masură în care operam CU aprozimuții lurgi. bară îndo- „Wă, în imomeitul când se exzeculă o simfon.e de Mozart „NEr'O Să de concert, în su fietui spectatorilor se actuali. zeuzd Cava Qin S.7ţireu NU zartiană „după cum contem- piuția lu: Kuysduel poate Te- trâ. în Sufietui unu. uni mMo- dern, în momentul cand G- cesta contemplă un tabiou al maestrului. Dar ne pulem în- treba ; ne uflăm în Jaţa a- celeiaş unde sujieteşti, în jața ceieiuş reu.ituți interne, Ne» schimbate ? Aces: din urmă lucru se poa- te cu greu susține. In primul rând, pentru că sensibu.taiea prez.ntă variuții mari dela secol la secol. Se cre:ază între oametii a două generații suc- Ces.ve dijerențieri de viață a- tât de adânci, încât nu mai putem aimite câ înțeiegered și trăirea operelor de artă de câtre oamenii acestor gene- rații să fie aceiaş. Ș., eJec- tiv, înțelegerea operelor cla- sice se schimbă dela genera- ție la generație. Cu atât mai mare va fi distanța dintre un creator şi publicul său, de care îl despart căteva generații sau secoie. Ne putem deci în- treba : va retrăi publicul unei săli de conceri vibrarea de suflet pe care a trăit-o Mozart în momentul când şi-a scris simfonia ? Desigur, ceva din această vibraţie, din acest ritm va Qăinui în publicul de azi, dar cât de adaptat sensi- bilității noastre moderne! Retrăirea vrajei muzicale va îmbrăca în fiecare epocă alte valori şi alte prelungir., de suflet, diferite de trăirea mu: zicală a autorului și aq COn- temporanilor acestuia. Vorbind însă de reacția unei săli de spectacol a unei categorii mai largi de ama- tori de artă, noi facem însă o a doua aproximare, Căci presupunem că trăirea tutu- ror acestor oameni ar [i ase- mănătoare, ceia ce este o pre. supunere cu totul gratuită. Fiecare auditor, 're în rea- litate un indice propriu de gând şi sensibilitate, un ade- văr personal, o vibrație uni- că de viață. Arta comunică cu indivizii pe acest plan, de adâncime, care este profund specific fiecărei îndividuăli- tăţi. Dacă înțelegerea și !0gi- ca stabilesc între oameni co- municări bazate pe date pre- cise, egale unele cu altele, că- rora toți oameni; le dau are- iaș accepție (2+2=—4, sau A—A), comuniunea în actul artistic nu mai presuvute a- ceste identități și preciziuni — (Urmare în pag. ultimă) Numele a-lui Mihail Chirnoagă a în- ceput să se facă cunoscut, în ultima vreme, prin articole publicate în re- viste, mai ales de provincie, şi prin iniţative literare, cum a fost aceea de a înfiinţa colecţia „Frize“, de la Bra- şov. Din manifestările de până acum, reiese că pe tânărul autor îl preocupă febril, cea ce se cheamă, „o cultură de scriitor“, Citeşte cu hărnicie, poate mai mut decât confrații d-sale, și căr- țile în care caută „idei“, „soluţii“ pen- tru „prob.eme“, etc., sunt cele oferite, în mod obișnuit la noi, de literatura franceză. Romanul recent apărut, „Lo- godna“, îl arată pe d. Mihail Chir- noagă tinzând spre tipul intelectual autohton, de structură franceză. Nu putem bănui unde îl va duce evoluţia temperamentuiui. Deocamdată îl gă- sim, robit, să zicem, unui spirit stend- halian, cum se trădează prin întrebuin- țarea unor concepte „suforice““ ca „de- liciu“, „savoare“, „graţie“, Nimic mai caracteristic spiritului literar francez, decât cuvântul „deliciu“. In paginile romanului „Logodna“, d. Chirnoagă gândeşte sensul moral al conceptului şi-l exprimă de nenumărate ori, voind să determine un cadru, o acţiune, stări sufleteşti, etc. Astfel: „,...contururile lu- necau în acea atmosferă delicioasă“. (p. 7); „...s'o cuprinzi în braţe, ce delicii ţi se oferă“... (p. 71); „...savurau cu de- liciu acele glasuri“... (p. 74); „„...această femeie delicios de frumoasă“... (p. 100); „„.Noui fiori delicioşi în tot sufletu-i“ (p. 111); „„...un miragiu care te absoarbe cu delicii...** (p. 129); „Avea însă deli- ciile lui...“ (p. 132); „își înfundă cu delicii infinite capul în perne“... (p. 148). Conceptele morale „savoare“, sau „graţie“, ar putea dovedi abundent a- ceeaș dependenţă a gândirii d-lui Chir- noagă. Constatarea noastră nu subli- niază, firește, un punct de slăbiciune a talentului romancierului aflat în peri- cada de formaţie. De o importanţă oarecare ni se par în schimb așa zisele „franţuzisme“ urme ale lecturilor înfrigurate. Va tre- bui să renunţe la neologisme din con- strucţii ca: „...imaginea tânărului ră- mânea acroșată în unghiurile p.ăcute ale spiritului“. (p. 20); „O singură nu- anţă a fost de-ajuns ca Miriam să-i pară altfel şi aceia aparținea naivității perfecte cu care se lăsa antrenată în dragoste“ (p. 59); „Această femeie e făcută să antreneze lumea, s'o con- ducă“. (p. 81); „Mai schimbi de: uri- zont““ (p. 88); „„..scrisoarea pe care o ţinea în mână aranja defintiv iubirea lor“... (p. 92); „Olga intui nesdruncina- tul atașament de lon Pantelimon“. (p. 93); „Era pentru o eternitate că el mai zărea odată obrazul acela“... (p. 115). „In fine, binişor, se angajă în lanurile de grâne“ (p. 13$); „Li vorbea cu o voce îmblânzită de compasiune...“ (p. 138); „Tot spirtul mi-a rămas impregnat de acele aspirații spre imposibilul în viață“. (p. 41). Credem că d. Mihail Chirnoagă nu va mai plăti multă vreme acest tribut de reminiscențe, lecturilor sale pe care i le prețuim. Iși va da seama că nu poate să scrie românește, despre un erou, că: „se angajează în lanurile de POEMUL UNEI NOPȚI Azi noapte, mi s'a prins în gene o rază de lumină, O rază 'n care rătăcesc, ca printre zile scuiurate, Spre veşnicii. Azi noapte, mam pierdut pe drumuri neumblate, Gonind după stele ca după nişte tinere ciute, M'am pierdut și-am început să plâng, Că m'am ajuns nici una. Gonit de tăria singurătăţii din mine, Azi noapte am încercat să mă strig; In vine s'au copt strigările, ca spicele în pârgă, S'au copt și-au plesnit; Eu însă, m'am auzit nici una, Iar mâinele-mi întinse s'adune scânteie lui Dumnezeu, Au îmbrățișat pustiul, Azi noapte, mi-am adunat tristețile, Şi-am început să le destrăm, culegându-mi sufletul, Am început să le destrăm, Ca pe un orar vechiu, din urzeala căruia A adun dur; Azi noapte mi-am adunat tristețile, Și m'am găsit în ele. VIOREL GHEORGHIŢĂ ȘANTIER NORDIC Vagoanele își poartă plictiseala în șolduri şi dorm înghețate sub zăpadă, i visându-se trenuri în ţări tropicale. Dă Dă . . . . . . La șapte jumătate, se scutură imensa ogradă. Vin oameni mulți, oameni tăcuți pe șantier; negri, unul ca unul și palizi, parcă-ar veni să vadă sfârșitul cetății de fier, Munca începe aici, legată de moarte, când ursul polar — din purpura răsăritului — desleagă umbrele noastre, să-i poarte în ochii săi rotunzi și fără gânduri, sfârşitului. UNIVERSUL LITERAR Mihail Chirnoagă: Logodna, roman Colecţia „Universul literar“ V. Iftode: Freamătul serilor, (poeme) Ton Maican: Luceafărul de seară grâu“, Spre a sfârși cu acest aspect al cărții, mai atragem atenția asupra folosirii adverbului „deja“. Il întâlnim în construcţii din care ar putea lipsi fără nicio pagubă: „Cum eram deja în tren, l-am lăsat să plece“ (p. 52); „Îşi dădură seama, în poarta casei, că se lăsase deja noapte“. (p. 58), „...sar cu- veni să considerăm cele afirmate de ea, deja ca de o oarecare valoare“. (p. 64); „Ştefan Moruzan își dădu seama că rezonează deja pe fapte care se petre- ceau'“, (p. 15)... Observațiile noastre privitoare la limba literară şi la unele obsesii lexi- cale, sau stârnit odată cu intenția de a indica preocupările intelectuale ale autorului. Acţiunea romanului „Lo- godna'““ se săvârşeşte într'un mediu de tineri cu veleități creatoare. Despre a- cest mediu, d. Chirnoagă are o ideie înaltă, şi după cât pare, d-sa crede că o carte interesantă de azi, trebue să înfățișeze eroi literați, artiști, tipuri „problemative'“, etc... Personagiile, cam de aceiaş vârstă, — aspiră deopotrivă la celebritate. Cel mai „lansat“ este scriitorul Andrei Miclescu; acesta, când i se recunoaște de către confrați glo- ria, are generozitatea să mângâie pe fiecare cu un cuvânt de încurajare. Mai sunt aspiranţi la giorie prin rea- lizări superioare: Adriana (muzicantă); Ştefan Moruzan (literat); lon Panteli- mon (ideolog și tip „problematic“). Stă- pâniţi de neliniștea creatoare, eroii sunt iubiți de femei pentru calitatea lor de a fi „altfel de cât toată lumea“. In dra- goste ei caută „absolutul“, etc. De aci urmează suferința femeilor... deoarece, cu greu un „creator“ află absoiutul în ele... Drumul lor trece, mai deparie.... spre experienţa ascetică, spre spiritul pur... ete. Eroinele d-lui Chirnoagă W'au altceva de dăruit amanților decât misterul lor trupesc. Durerea de a fi părăsite se transformă în suferință mo- rală care le sileşte să refiecteze asupra „sentenţe:or“ sau „disertaţiilor“ ţinute altădată de către excepționalii iubiți. O gravă părăsire este a Adrianei, care de altfel, a scris şi un jurnal, în vremea legăturii ei cu Andrei Miclescu. Aci mărturiseşte concepţia femenină despre iubire: ,...nu-mi fac un fel de reproş din a-l iubi pe Andrei cu atâta ardoare şi fără nici un ascunziş. Să scriu apăsat: fără nici un ascunziș“. (p. 42). Gândul Adrianei nu se referă la o căpătuire burgheză: „Nu făcusem, Dumnezeule, planuri de măritiș, ca să-i răpesc o libertate pe care am înţeles-o mespus de prețioasă, dar mi-am imagi- nat o convieţuire creatoare, densă de umanitate“ (p. 45). In sentimentele lui Andrei Miclescu, intervin însă „ama- ra-i filosofie, rezultatul propriilor ex- periențe... Lipsurile naturii, incapaci- tatea spiritului de a se dedica unei sin- gure iubiri absolute“. (p. 42). Zadarnic îşi propune Adriana: „Eu trebue să refac în Ardrei, în omul, dar şi în scriitorul care este, încrederea în fe- meie și iubire“ (p. 42). Eroina își în- cheie jurnalul nedumerită: „De ce m'a înşelat Andrei, în halul acesta?'... E- fectul iubirii nenorocoase cu un „Scrii- tor“ este că şi Adriana începe să aibă „experienţă interioară“ : „Se 'ntâmplă această mare durere în viața mea și eu continui a rezona, ca şi cum nar fi vorba de însăşi existența mea ce va trebui să se schimbe cu totul. Căci, de-acum nu se mai poate ca cineva sau ceva să mă mai amăgească“ (p. 51). O întâlnire între foştii amanți mai are loc în seara când Adriana dă un concert, Andrei Miclescu, însurat acum cu o tânără de temperament „revolu- ționar““, vine la teatru, în numele pre- sei, spre a o servi pe Adriana, ca pe o colegă în ale artei, — „Mă grăbesc să vă cer permisiu- nea unui interview pentru ziar“, — de- clară el Adrianei, și-i cere un „ren- dez-vous“. Apariţia lui emoționează. şi făcându-i-se aluzii la celebritate, el dovedește tactul unui spirt care ştie să menajeze: „Celebritatea ne-ajunge pe fiecare, pe rând, se înclină Miclescu, căruia se adresase compiimentul. Eu azi servesc celebritatea dvs., mai târ- ziu va veni rândul lui Ștefan. Tu ce faci cu arta? Iţi citesc puţinele dar su- culentele articole și mă aștept ain zl în zi să ne faci o surpriză...“ (p. 122)... Personagiul pe care „ilustrul scriitor îl întreabă ce „face cu arta“, și pe care îl asigură că îi va veni rândul la „glo- mie“ este Ștefan Moruzan, un tip „în- clinat să privească mai mult partea tragică a vieţii“ şi care, în iubire caută tot eternitate. Ca şi Miclescu, din pri- cina „complexităţii“ interimare, pără- seşte pe Fany, deşi nu poate uita cli- pele de „eternitate“ trăite cu aceasta. Ștefan Moruzan venise la teatru, în seara concertului, pentru a se întâlni cu Miriam, sora mai mică a Adrianei, ce pare a-l interesa pe tânărul intelec- tual: „Fata avea o curiozitate mereu vie pentru literatură şi artă. Iubea, pa- sionată, Renașterea. Și alte cicluri ale culturii o entuziasmau. Stăteau de vorbă ceasuri întregi. E] făcea o isto- rie a spiritului omenesc. Conchidea la o perspectivă optimistă, cu tot scepti- cismul pe care Miriam i-l semnala“... (p. 18)... Miriam îl iubește pentru ge- niul creiator ce i-l bănue. „E! va în- tra în literatură cu o carte despre Re- naștere“, — declară ea acelor ce par a fi nedumeriţi de întârziera lui de a se „produce“. Iubirea pentru Miriam o începe Ștefan cu multe ezitări, dato- rită faptului că „toate stările lu erau confuze, nedecise să ia o formă pre- cisă““ /p. 154). Fata însă, la 19 ani, este conştientă de feminitatea ei, şi ca şi Fany, Adrian sau Olga, crede că stă- pânește mijloacele de a-l cuceri pe Ştetan: „Ea de la început şi-a dat ade- ziunea la îmbrăţişarea lui Ștefan, ea ar fi rămas pe loc, acolo, cu dânsul, sau l-ar fi întovărăşit pentru totdea- ura; ei i sar fi daţ din tot sufietul. Şi acest gând că el o refuză poat. o pră- buşea într'o amară desnădeide. Dece el nu simte, dece nu înțelge? Era plină toată de licoarea dulce a șteptării. La început, deodată însă ceva sa petre- cut cu dânsul, care-l îndepârtează a- cum“. (p. 155). Ce se întâmplase cu Ştefan și pentruce refuzase s'n îacă pe Miriam femeie, când ea aştepta acea- sta? Răspunsul ne îndreptă spre aspec- tul „problematic“ al fiinţei lui. Re- zistă tentaţiei pasiunii carnale, pentru un câștig spiritual: o va face pe Mi- riam întâi logodnică, şi apoi amantă. Unirea spirituală primează şi consacră pe cealaltă. Faptul ritual al logodnei îl transiigurează pe erou, şi e! dă seas cărţii d-lui Chirnoagă. O altă transii- gurare a iubirii o trăiește O:ga. sora mijlocie a Adrianei și a Miriam-ei. Pă- răsită ca și Adriana sau Fan+, Olga se poate consola și durerea o transfigu- rează până la sfințenie. e Ținem să remarcăm culegerea de ver- suri „Freamătul serilor“, a d-lui V. Ijtode, apărută la Arad, nu Ge mult. Se pare că autorul isbuteşte să fie per- sonal, printr'o adâncire a emotivităţii, deşi utilizează aceleaşi procedee de plasticizare ca mai toţi versificatorii re- cenți. Dealtfel, d. V. Iftode ambiţionea- ză să ascundă sub ritmuri totdeauna corecte, un substrat reflexiv, ca un contact mai sigur, cu substanţa lirică. Iată cum, un „gând răsleţ“, adâncin- du-se intuitiv, simplifică şi micșorează calea spre cunoașterea absolută: Imi stă gândul ca o cumpănă de fântână, In arşița soarelui de vară 'n amează, Caută 'n necuprins de-și adună Boabe de cleștar șin vis le punctează. Se apleacă lin ca ciutura în adânc de ape Și potolit de sete, gând în ecuaţii polare Din misticul fiinţei anulează mii de etape Urcându-se spre seninul înălțimilor stelare. De aceeaş putere reflexivă, reușind să fie totdeodată și un pastel cu atât mai interesant cu cât tratează un „su- biect“ la modă, mi se pare poemul ,,Vi- suri“, evocator al unui peisagiu la Balcic, Balcicul moleșit de căldura de ieri . Azi visează la o nouă fantastică poemă; Cu îngeri albi; prin frunze de nuferi Care-și făuresc o rodnică şi ascunsă emblemă. Im fața lui marea întinsă ca o pustă Dormitează cu ochiul viu ca de șopârlă In zarea largă şi întinsă pare o crustă Corabia care vine din ea, comori s'asvârlă. Adieri ușoare şi calde adesea îl alint... Corespondenţța noastră In pridvorul tundrelor, fierberi transparente, — din clipoceala magică a depărtărilor sure — ne-atrag spre Nordul tăcerilor indiferente, unde fiecare câmp de ceaţă, pare o pădure. Zgomotul urcă furiș, nesimţit, apoi se sparge sub cerul greu de platină și cade la matca, de unde a pornit gerul... Nimic nu se clatină... Numai în palme ne-au crescut solzi și-am devenit reptile. ALOIS VASILE BOGACI NAIL VĂZUT LICURICII CUM AU SCRIS Seara își lasă geana albastră de mit Fluturii gândului amețesc din cauza lunii, Singuratic, de umbra mea urmărit, Scot din vatra sufletului stins, cărbunii. Numai o adiere de vânt, trimisă de cineva, Imi murmură 'n ureche o mneiumerire: Era pe o bancă 'ntr'un parc şi pe cer nicio stea. Şi cântecu-acela îmi scormoneşte o amintire. Tu stai tolănită în hamacul tău de vis Și-ți plângi neînțeleasă fericirea de ieri N'ai văzut licuricii cum au scris, da, au scris: Fericirea nimănui ma lăsat niciun semn nicăeri,. FLORIN LUCESCU AGONIE Un soare răstignit pe gluga ceru!ui medieval un sat scluptat în murmur pal de glie privind în ametist — e satul desfrunzirilor i [natal. In jalea lui pierdută în pasul zării sideral îşi toarce ziua doru'n agonie, Venea un om p2 drumul prigonit, schilod ducând povara nopții amăgite l-a îngropat un plop din pânda stranie de glod trăise g poveste — în toamna răscolilă de pulsul vieţii fără rost. Sub poala ţarinii de gânduri, împietrit Au regăsit o gră'n agonie jertjit pe rugul naiului — din lumi ce nau mai fost. Simion Cerăceanu IMAGINI FURATE O urmăresc... cu ochii Cât de încet s'aprinde Şi elegant întinde Strălucitoare rochii, Răcvarea de noapte Mă'mbată şi'neacă Spre faţa-mi se pleacă Spunându-mi doar șoapte Raze ce joacă şi mint Se nărue pal Apun după deal Selipu de argint. 20 Febmuarie 1940 Fănel Dumitrescu HIMERE A fost de-ajuns, Un semn ascuns, Al soartei celei făr' de milă, Şi, ca de vânt, o ruptă filă, Intâiul vis trăit în silă, Sa tot rotit, Şi a pierit! Stând, s'a desprins, Arzând, s'a stins, Din zarea-mi fără de noroc, Luceafărul în straiu de foc; Ca un palat din cărţi de joc, Tot ce-am clădit, S'a năruit! Ș'a mai rămas ca de ispas, Alt vis țesut sub clar de lună, Ce împletind din flori, cunună, li e sortit de-acum s*o pună, Pe un mormânt... Bătut de vânt! Căciulă Eugen SUNT INSETAT DE ORIZONTURI Sunt însetat de orizonturi necuprinse, Spre care-aș dori să m'avânt, In sbor mebunatec de zări neînţrânt, Dar îmi simt puterile încleştate, prinse. Mă poartă neliniştea tristă prin tindă Joasă, cu pereţi mucegăiți, umezi, goi... Sunt un biet icar cu aripi frânte, moi, Ce'ncearcă'n van puterile să-și prindă, „Din aprige chemări de zări necunoscute Im; sorb nădejdi acum... Rămân. în gânduri doruri, cum In amurg de toamnă, lângă îisvor, stau ciute.., G. Mezhea SCRISOAREA Prietene, a mai venit o primătară O simţi? Se plimbă la braț cu sourele sub (castani. E la fel cu aceia în care ne-a înbubocit [inima prima oară, Și la fel cu acelea care vor veni peste ani, Şi totuși, îți mai aduci aminte de alte [primăveri Când visurile roiau sub tâmr.le ca albinele n Istup, Plimbările noastre erau caravane de tăceri Ca seva în pomi ne mustia tinerețea în trup. Voiam atunci să luăm viața de coarne In braţele noastre pornite dela brazdă, [simţiam puteri de titani. Așteptam cu palmele întinse să ne toarne Bucurii, primăvara ce se plimba și atunci sub [castani 16 Martie 1940 ——— CRONICA LITERARĂ Departe de marginea de țărm soarele înfipt, Imtinde aurii, sârme magice de argint Peste marea necuprinsă, piramidelor din (Egipt. Păcat că placheta d-lui Iftode s'a im- primat cu multe greșeli de tipar. Bă- nuiala unei erori de acest fel ne împie- dică să cităm şi sonetul de la pag. 35, ale cărei ultime două strofe sunt o ad- mirabilă realizare lirică. e Obiecţia pe care o aducem debutului d-lui Ion Maican, din volumul „Lucea- fărul de seară“ este lipsa de selecţie din versurile încredințate publicării. Fa- ță de vârsta sa, autorul a produs muit şi n'a șovăit să tipărească tot atât de mult. Ingrămădirea materialului împie- dică pe cititor să-şi facă o justă ideie despre talentul d-lui Ion Maican. Noi nu ne îndoim de existenţa acestui ta- lent, și-i surprindem semnul, în primul rând, în curajul de a „ataca“ teme greie. O temă grea socotim că este por- tretul de energie autohtonă ce încearcă să-l cioplească lui „Tudor“, Tăiat dintro stâncă De granit, Stejarii îi sunt fraţi Și soarele sfințit Cu palmele mari şi scrijălate De pământ, Tudor se înălța Dintre mări şi păduri Ca o umbră, ca un sfânt — Inconjurat de un chimir Brodat cu stele Și lacrimile mamii, A coborit haiducul Vântului și al morţii Şi după el, cu ochii dârji. Țăranii. Versurile termină cu viziunea de moarte singuratică a eroului. Vom re- cunoaște d-lui Maican că, la încercarea unor teme „pretenţioase“ îl îndeamnă o vigoare temperamentală interesantă. Uneori, tânărul autor dovedește că are exercițiul și aceea ce se cheamă „gân- dire“' poetică, ascunzând un sens sub versuri, ca în catrenul „Dorinţa“. Doresc miezul nopții, duios ca un sonet Din iarna desbrăcată de vânt și de strigoi. Din serenada dură a zilelor de apoi S'apară primăvara gătită de balet. (p. 42) Un alt semn al însuşirilor d-lui Mai- can îl vedem în putinţa de a folosi un anume riim de rezonanţe populare, într'o poemă iarăşi pretențioasă, cum ar fi „Imnul primăverii“. Prinţ de verde, primăvară, Te-a cerut în cununie, Verdele ținutului Huetul haiduculu; Flueratul vântului, Șoptitul pământului, (p. 6) Selecţia a cărei absență a regretăm din „Luceafărul de seară“, l-ar fi ferit pe d. Maican să dea tiparului versuri ce par nesincere din pricina facilităţii lor romanțioase, cum sunt cele dela în- ceputul volumului, în care vorbește depre „idealurile duse“, despre „lu- mini pentru chitară“, ete. Deasemeni trebuia să renunțe la compoziţii ca „Moartea la ţară“, unde versuri ca: „lon fecior de țăran Trage de o săptămână să moară“, aduc prea limpede aminte de o influ- enţă nefolositoare. Lectorul binevoitor iși va face însă părerea bună despre debutul d-lui Jon Maican, al cărui ta- lent îl va aştepta să se desfășoare. CONSTANTIN FÂNTÂNERU Dar anii mi-au lipit de tâmple numai dureri. lar primăvara aceasta, un dureros popas, Mi-a pripășit pe tâmple, am descoperit eri Flori albe, să-mi jure şi nădejdile ce-au mai [rămas, Ney NOCTURNE Am auzit-o cum pășşea, tiptil, Nevinovată, ca şi un copil, Din sânul ei de-argint căzu o stea, De parcă făcu zgomot pe podea. Atunci viața mi-a părut un vis, C nălucire, ca în paraais, Cu zâne ce veneau la un semnal De se-așezau la geamul ogival, „„Frânturi de vis patriarhal!... „Şi luna pe furiș s'a dus, Pe scrin un giuvaer mi-a pus, O rază, un mărgăritar Şi un crâmpei de vis în dar. LITANII Se clatină toaca 'm clopotniţa cerului Și dangăt de clopot sauden surdină, Frunzișul șoptește în stih de litanii, O rugă divină? Soarele-și face cale de foc printre nouri Și sângeră zarea cu ruze din ochi de balaur, Arhangheli ce poartă dreptatea'm săzduhuri, Cu spade și suliți de aur. Tămâe'n văzduhuri cădelnița florilor Şi stuhul pe iazuri se'ndoaie spre ape sfieinic Se scutură îeii şi ninge neant de petale. E totul cucernie,..? Și sufletu-mi tânăr, — petală de trup rătăcită, — Pluteşte cu frică din floare în floare; Se scutură teii, e singur... e singur Mi-e frică să nu mi-l dodoare!.., C. Grigorescu me 16 Martie 1940 UNIVERSUL LITERAR fata Bărăganului Să te gonească ropote, De câna privighetorile Tac şi lasă zorile Să deslege șipote. Legendarul cavaler, Care-ar fi 'ndrăgit domnițe, S'a îmbolnăvit de cer Şi în loc de lămâiţe, Datu-i-sa un caval. Se spune că e cioban Şi că fuge dup'un val Cât ii, măre, Bărăgan. Valul zice-se căi fată — Cu faţa de lună nouă, — Că-şi spală ochii cu rouă Şi că nu e niciodată Prinsă'n hora mâinii lui... „.E1 tot fuge, și îl doare Miriștea că are soare Cât nu-i e cântecului. Totuși Ea s'apropie Şi se joacă, dropie, Pân'cen vraja Ei îl prinde Și sufletul i-l aprinde Pletele, de flăcări râu, Și le flutură prin grâu Şi se face că-l așteaptă Să-i sărute mâna dreaptă. EI s'apropie lunatec Şi-i şopteşte că se vrea Pururea să-i fie-ostatec, Dar pe cer mijeşte-o stea Și în noapte Ea se pierde. Cântecul, ca un oftat, — Poate-ar fi vrut s'o desmierde, — Porneşte, joc blestemat: — Să w'ai odihnă, să n'ai, Fără de inimă zână... Să te tot poarte de mână Fuga, chiar în zi de Mai. —— Acolo unde sfârșşeste lumina Se iviseră zorile. Un glas tainic îi spunea că se iviseră zorile, iar el îi aşteptă acum pe priete- nul lui, pendulul din sulragerie, să-i dea de veste cât e ceasul. Ar fi putut foarte bine să ajungă, bâjbâind, până la sonerie, să sune servitorul: și să-l în- trebe pe el cât e ceasul. In uitimul timp, insă, romancierul Nicolae Toma nu mai ură singurătatea, acea nesfârşită tăcere în tovărăşia gân- durilor. Dimpotrivă, se ferea, pe cât putea, de tovărăşia celorlalți oameni, de g:a- sul lor milos. intr'o zi, fără să-și dea seama de ce, a întrebat-o pe Diana dacă ochii lui nu se schimbaseră, umflându-se ca niște bulgări de pământ gălbui. Diana l-a asigurat că sunt tot atât de limpezi, ca şi înainte. Iși mai aduce aminte cuvintele ei: — „Ştiţi, maestre?... Parcă nici naţi fi Se oprise deodată, îngrozită de cele ce vrusese să spună, iar el, ca:m, îi com- pletase cu glas tare, gândul: — p„.Parcă nici n'ași fi orb'* In clipa aceea, Nicolae Toma ar fi vrut să-i desvălue Dianei, multe din gândurile lui, dar îi eră teamă să no înspăimânte. S'a mulțumit, doar, să zâmbească. E atât de simplu să zâmbeşti. Cei din jur cred atunci că ești mulțumit şi împăcat cu soarta ta. Acum, el nu mai putea niciodată şti dacă cineva e sau nu mulțumit. Nu mai putea vedea niciun zâmbet. Zâmbetul? O contractare a mușchilor feţii. Așa! Fii mulțumită, Diana: Nicolae “Toma a zâmbit. E1 va ști că cineva e fe- ricit, doar atunci când va ajunge până la el cascada de sunete mai groase sau mai subţiri. Va spune: „Cineva râde!“ Şi atunci, poate, cineva va plânge cu hohote. Cineva! Cuvântul revenea des, în ul- timul timp, în gândurile lui. Cineva eră o ușe care se trântea cu sgomot, cineva erau niște paşi cari tre- ceau pe stradă sau un glas care ii spu- mea: „bună ziua!“ Nicolae Toma ştia că după mai mult timp, orbilor li se desvoltă într'atât ce- lelalte simţuri, încât pot să recunoască pe cineva după un simplu sgomot. Atunci va ști precis că uşa care se trânteşte cu sgomot este doctorul Va- sile Spătaru, care a plecat furios după ce i-a spus: — „Eşti un încăpățânat. De ce nu vrei să crezi că ai să te vindeci?'“ Va ști de asemeni că glasul care îi spune, sfios: „Bună ziua“, este Diana şi că pașii târșâiți sunt pașii cerșetorului care în fiecare zi, la aceeaș oră, trece pe sub fereastra lui. Deodată, Nicolae Toma și-a între- rupt gândurile. Pendulul din sufragerie a început să vorbească: ...„Bang“. Şi pe urmă, nimic, Vestise doar o ju- mătate de oră. Trebuia să mai aștepte 30 de minute pentru ca să știe câte ceasul. In salcâmi să-ţi petreci Toamna Şi când vine Iarna, Doamna, Printre tristeţi să-ţi faci pas — Niciodat' să p'ai popas... „„ Dar i se taie mânia Când, în triluri, ciocârlia Strigă'n văzduh tinereţea. S'a pierdut toată tristeţea. Ca un cer cu lună plină, Vine valul şi se joacă — In volute de lumină — Iar, cu inima-i săracă. Atunci tăcerea o 'ndeamnă Să î se destăinuie: — Drag năer, nu ştii ce'nseamnă Fuga să tot dăinuie, Să pornesc mereu pe drum — Pe drumul plângerilor : Trebue să îiu tot fum, Inimii — frângerilor Și chiar când mi-e prea drag cântul Și aş vrea să mă opresc, Mi-aduc aminte cuvântul Pe care de-abia-l rostesc: — Eu sunt liniștea — şi-i mult, Dorul nu pot să-l ascuiţ; La mine nu va să sune Decât numa'nchinăciune.... « De-atunci, în fiece zi, Pentru cine-o auzi, Cântă fata, căci ciobanul Zice-se că-i Bărăganul... Trebuia să cheme iar amintirile și să le frământe ca pe un aluat dureros furat din sufletul lui, Curios lucru! Nicolae Toma poate vedea doar atunci când își adună a- mintirile. Il vede, parcă, pe doctorul Vasile Spătaru, îmbrăcat în halatul lui alb. Alb? Ce curios sună cuvântul ăsta. Albă e zăpada. Albă e hârtia. Așă spu- ne lumea. Ji aude și acum glasul: — „Nicolae eu n'am să te mint. Minciuna n'are niciun rost între noi. Boala ta e una dintre cele mai grave: Atrofierea lentă a nervului optic. Boa- lă ereditară...“ Au urmat apoi câteva cuvinte sa- vante pe care el nu le cunoştea. S'a enervat și a bătut atât de tare cu pumnul în masă, încât călimara s'a ră- sturnat lărgind o pată tristă și albastră pe zăpada unei coli de hârtie. — „Mai pe scurt, am să orbesc. Sim- plu, nu-i aşă? Și, mă rog, în cât timp o să se petreacă acest amuzant eveni- ment?...“ Sună atât de trist glasul doctorului Spătaru : — „Intr'un an“. — „Un an? Atât de puţin?“ — „Poate chiar mai puţin“. — „Mai puţin?“ Şi-a auzit glasul. Eră răgușit, ca du- pă o noapte de chef. De a.tfel, şi toate gesturile lui erau dezordonate, ca ale unui beţiv. — „Dar tu ştii ce înseamnă asta, Va- sile?'* ] s'a părut atât de prostesc, răspun- sul doctorului: — „Te înţeleg!” Dar cum putea doctorul să-l înțe- leagă. Intr'un an, în mai puţin de un an, avea să se cufunde în întunerec. Nu eră nicio lună de când îşi trecuse, blând, mâna prin pănul Vandei : — „Ştii, doamnă Vanda? Noaptea Sonată Cum să cânt, spre mine şi spre Dumnezeu, Incărunţitele înainte de vreme tîmple ale iubitului meu, Dacă nu în smeriţ gând privindu-le, Ca pe o singurătate la margine de apă? Cum, înfiorată, să-i cânt mâinile, Vaca nu apiuplinuu-mi-re ae puze şi de obraji, Ca pe uoi Sunşinel Ciueși din tacerea cu aipasure melodii A une. neaumer:ţe ae coamaa giauni ? Cum să cânt către munţi și pietre şi către Cea de pretutinaeni a oumeuuor mulți neînțelegere, kaptusă- de arpore inalt Şi dragostea, Daca nu crezand ca doar moarta Yoate ii asemeni ior: cumputa și deplină? Raru-i pas l-a oprit lângă mine, Yacut, precum o raliasre ue umiște pe însorite culmi. (Sun işveptari pe care, de intovideauna, ie aduimi, 1u — inima, tu — privire, tu — jamand umar Şi tu — gand al mtu; cutropite panâ ma, ieri be mcrememtă zâdarnicie...) Fiecare tăcere a iubitului e uluitor De asemeni cu nopțile-mi strâvezii, Cu traiteie-mi pe Jumatate zile, Fiece rostire a Lui Inseamna unauivasă împlinire, Fiecare privire a lui Se :veşte: negrăită aflare Despre mine insami — indrăgostita De omul insetatei mele închipuiri, Umul tanăr, la fel de singur şi de trist In cantecul trupului lui, ca şi Bine pribeag Prin anotimpur.le cerului Şi ale pămantuiui, Cu îngandurate mâini ȘI neințeles, ca iubirea dintre plante. In fiecare clipă de aici înainte se cuprinde Un început de minune Și din fiecare minune, iată, Mă înfirip şi cresc mătăsos, ca un val, Oglinaind — una câte una — fărîmile nemărpginirii, Vrăjindu-le, mărginindu-le... NICHITA TOMESCU (nuvelă) asta nu e noapte. Eşti tu. Fiindcă tu eşti mai mult decât o femee. Eşti Vanda... „„.Și atunci se născuse Vanda... Nu era doamna blondă, care-l ascul- tă fără să-l pricsapă. Fra femeea în care crezuse, pe care ştiuse că o so cunoască, fără ca, totuși, s'o întâlnească. Eră femeea care pentru el, trebuiă să însemne marea lui operă. Până atunci scrisese romane cari plă- ceau mult publicului. Poate, lucrul a- cesta îl și supără. Scrisul lui plăcea ca ua cântec la modă, ca un actor de ci- nematograf. Și nu așă ceva visă el. Vroia să realizeze ceva care să nedu- miriască, să trezească întrebări, Vroia s'o creeze pe Vanda. Și acum, când se credea atât de a- proare de visul lui, doctorul Vasile Spătaru îl vestea cu glas domol: — „Ai să orbeşti!” Ajuns acasă, eră parcă mai liniștit. Intr'un an și-ar fi putut realiză vi- sul. Vanda putea să ia ființă pe coalele albe de hârtie. A început să scrie mai mult ca nici- odată. Dimineţile îi găseau scrumiera plină cu mucuri de țigări, iar în caete îi în- mugureau gândurile. Zadarnic îi spunea doctorul Spătaru să nu-și otosească ochii. Vanda venea des pe la el, în camera în care fumul de ţigare se înfrăţea cu lumina verzue a lămpii de pe masa de scris, Ii prindea fruntea în mâinile ei mici, i-o răcorea. — „Nicolae, bești?” — „Da, Vanda, da!” Ce putea ea să priceapă? Ştia că Ni- colae Toma, cunoscutul romancier Ni- co:ae Toma scrie un roman pentru ea; şi era fericită. Ei nu-i spusese nimic din tot ce afiase dela Vasile. A suferit — se pare — când a aflat de orbirea lui. Nu mult după aceea, a plecat cu băr- batul «ei, în străinătate. Ca să uite... Nicolae Toma a rămas, singur, într'o cameră de sanatoriu. Singur, cu gândurile şi cu întunere- cul. şi aducea aminte de silințele pe ca- re şi le-a dat doctorul Spătaru pentru ca să în.ăture nenorocirea. Totul a fost zadarnic. Lucrurile se petrecuseră chiar mai curând decâţ se așteptă el. Sora de caritate îi citea în fiecare zi scrisorile pe cari le primea dela admi- ratorii lui. Toţi „erau uluiţi“, toți „re- gretau marea nenorocire“. Ascultând scrisorile, Nicolae Toma a început din nou să zâmbească. Admira- torii lui! La fel ar fi scris dacă ar fi or- bit actorul lor preferat de cinemato- graf. atât de mult mă îu- Când s'a întors apoi, în casa lui, în odaia în care toți spuneau că nimic nu se schimbase, Nicolae Toma l-a chemat pe doctorul Spătaru alături de el şi i-a vorbit încet, cu toate că nu mai eră ni- meni în cameră: — „Vasile, să nu crezi că întunere- cul e atât de groaznic. Groaznic e alt- ceva. Uite, du-te la sertarul din dreap- ta mesei de lucru și deschide-l... Ai țăsit trei caete, nu-i așa? In ele am în- ceput eu s'o ascund pe Vanda, Vasile! Pe Vanda pentru care, poate, am orbit cu câteva luni mai de vreme decât te 'aşteptai tu. Caeteie au să rămână în sertar. Trei, așă cum le vezi. Unul e scris doar pe jumătate. Acolo, în ulti- mul cuvânt al caetului, zace, Vanda, ca un tablou pictat pe jumătate. Acolo zac gândurile mele curmate...“ Atunci, doctorul Spătaru i-a spus să nu piardă nădejdea. Peste doi, trei ani, poate, va vedea din nou. Nicolae 'Toma a suris trist, — „Cuvinte cari se spun unui bol- nav“. Peste o săptămână, Nicolae Toma a auzit în camera lui, pe lângă paşii a- păsaţi ai doctorului, nişte paşi, sfioși, de femee. A tresărit: Vanda? Nu... Vanda eră departe, într'una din țările la cari visau ei, cu luni în urmă privind prospectele strident colorate, ale agenţiilor de voiaj. După glas, doctorul Spătaru părea vesel. — „Incearcă să-ți aduci aminte, scrii. torule. Atunci când dădeai autografe junelor fete cari leşinau când îţi ve- deau părul sau îți auzeau giasul, eră printre ele și o fată foarte timidă. Se numea Diana. Îţi aminteşti?' Diana? Da! Nicolae Toma și-a adus aminte de numele acesta care revenea de câte ori îi apărea o nouă carte, Iși ridică ochii de pe volum şi în- trebă: COCA FARAGO de TRAIAN LALESCU — „Numele dumitale, dudue?*“ — „Diana!“ De tiecare dată, vroiă să scrie câteva rânduri frumoase, noui ca o primăvară, pentru fata asta sfioasă care nu uită să apară în iața lui, odată cu noua carte. Dar privea chipul acela urit, ochii spălăciți, coşurile cari păreau normale pe fața ei, ca şi gura sau nasul, şi de- dicația sună întotdeauna sec: „Domnişoarei Diana, cu simpatie“. Și mai jos urma iscălitura. De ce a adus-o doctorul în camera lui? Ca să-și bată joc de el? — „Uite ce se întâmplă! Fata asta este în oarecare măsură, nepoata mea. Să-ţi spun de ce e în stare: Mi-a furat odată o fotografie de-a ta. Da! E o mică hoață. Și acum are o singură dorință. Te roagă să o primeşti ca pe un fel de secretară. Tu să-i dictezi ce-ţi trece prin cap şi ea să scrie. Ştie să şi steno- grafieze. Strâmbi din nas. Nu vrei? Bun! Te las cu ea, să te cerţi“. Uşa a pocnit în urma doctorului Spă- taru, zar Nicolae Toma a rămas singur cu Diana. Singur cu fata care îi cerea la fiecare carte nouă un autograf. Ce putea să-i spună? -— „Duidlue dragă, e foarte drăguţ din partea dumitale: că te-ai gândit la mine în halul în care sunt. Dar, crede- mă, nu mai sunt în stare nici măcar să dictez ceva. N'am nicio idee. Nimic“, Diana nu s'a mai intimidat cum făcea de câte ori îi cerea un autograf. — „De ce nu spuneţi adevărul, ma- estre?'* — „Ce vrei să spui prin asta?“ — „Știu prea bine că lucraţi la un roman. Mi-a spus-o şi unchiui meu“. — „Vasile este un vorbăreț care exa- gerează“. — „Nu. Este un om care a spus ade- vărul. Eu plec acum. Dar să știți că lă- sând romanul neisprăvit, vă faceţi dumneavoastră un rău. Au să vă chi- nue oamenii din pagini. Au să vă strige să veniţi lângă ei“. De unde putea să știe Diana, tainele lui ? Vasile nu-l înţelesese. E 3 „Diana je — „Da, maestre?“ — „Caută în sertarul din dreapta mesei. Sunt acolo trei caete. Unul e scris pe jumătate. Citește-mi uitima frază...“ — Vanda privea toate drumurile, pe care doar el le cunoştea“. — „Scrie, Diana... Ivan, dă-i mâna și pornește cu ea spre soare...“ Au trecut de atunci patru luni. În fiecare zi, la ora 9 şi jumătate, dimi- neaţa,., Diana intra în odaia lui şi el începea să-i dicteze. Din când în când îl întreba și ea câte ceva. Avea în glas accente grave şi triste Ge orgă. Da! Impresia asta i-o făcea glasul Dianei. (Urmare în pag. 6-a) Cronica EXPOZIȚIILE : PETRAȘCU, ISACHIE, SARBU (DALLES) ; BĂLȚATU (ATE- NEU); CIUCURENCU (FOYERUL TEA- TRULUI COMEDIA) ȘI PANTELLI- STANCIU (UNIVERSUL) Expoziţia d-lui Petraşcu este mai mult de cât o manifestare obişnuită de artă, ea e ex- presia cea mai pură, încoronarea unei ca- riere excepționale, Opera d-lui Petrașcu e ca un fruct minunat, copt încet, un fruct în care e închisă lumima, că!dura soarelui şi seva generoasă a pământului. Opera d-lui Petrașcu și-a făcut încet loc în public, fără salturi, fără ascensiuni ameţitoare şi fără umibitoare scăderi. D-sa a debutat în mijlo- cul antipatiei şi neînțelegerii generale, atât din partea pubiicului cât şi din partea ar- tiştilor, Impreună cu Luchian era oarecum tolsrat dacă nu nedreptăţit în expoziţii. Astfel, din- tre marii noştri artiști Luchian, Andreescu, Petrașcu — spre norocul nostru trăeşte îm- plinind până la un soroc pe care-i! vrem cât mai îndepărtat o strălucită misiune arătân- du-ne cât ar fi putut face și ceilalţi dacă ar fi fost dăruiţi cu o viaţă. * D. Lioneio Venturi, în prefața catalogului expoziţiei aseamănă opera lui Petraşcu cu a ui Monţicelii. Ne îngăduim să nu fim de be de părerea d-sale. Punctele comune care ar ispiti să sa facă o asemănare între aceşti do: artiști sunt probab'l: bogăţia tonurilor şi o oarecare întiinare rătra exuberanţă, către fast, dar diferența e prăpăstioasă între ci. Exube- ramța, gustul picturii lui Momticelli, e super- ficiaiă şi aneodotică, obținută cu bitumuri, cadm'um şi prutrun joc de con'naste cari nu au nimik aface cu culoarea d-lui Petrașcu. Tabloui d-lui Petrașcu nu strălucește prin contraste de valori ci prin asocieri de culoare al căror secret îl are numai venerabilul nos- tru meşter. Mereu tânăr, sau mai bine zis din ce în ce mai tânăr, d. Potraşou esle o pildă vie a artistului de genială intuiție. Tem- peramentul său, — unic — 0 excepțională inteligenţă coloristică fac din d-sa cel mai autentic și cel mai mare pictor româm. Ex- poziția actuală, atât de impresionantă nu trebue pierdută. Ea are proporţiile unui evs- niment atât de important în cât cei ce nu vor fi văzut-o vor trebui să regrete mulți plastică de PAUL MIRACOVICI ani prilejul celor mai alese emoții de artă. In sălile alăturate la Dailes, expun d-nii Isachie şi Sârbu. Am spus și altă dată bu- nele noastre păreri despre portretele d-lui Isachic. Elev al lui Mirea, d-sa își apropiase un meșteșug pe carc-l mânuia cu o deose- bită virtuozițate, Trebue să spunem că şi acum 'preterăm lucrările din această epocă. Portretele d-sale erau mai construite, mai îngrijite. De data aceasta d-sa se abandonează ex- tremei uşurinţi ce a căpătat printr'o lungă experienţă. Dacă ne îngăduim aceste obser- vaţii e că ne adresăm antistutui cu deosebiti de mari posibilități care e d. Isachie. In sălile din dreapta, revedem iemile, pei- sajele dunărene și scene:e cu lipoveni ale d-lui Sârbu. Din aceste locuri unde d-sa trăuște cea mai mare parte a timpului d. Sârbu ne aduce mărturii pitoreşti, sumare adeseori dar unde reușește să redea atmosfe- ra inceţoşată a dimineţelor şi aspectul bizar, pe care il ja câte odată Delta, Și de data aceasta, expoziţia d-sale e închinată Dunării și celor care trăesc lângă ea. D. Băiţatu expune ia Ateneu lucrările sale din ultimul an. Și de data aceasta — ca în toţi anii — se remarcă o schimbare în fac- tura d-szie. D. Bățatu e un etern azmul- ţumit. Când exuberant, când grav, pe paleta d-sale se acordă toate sentimentele. Spre norocul nostru căci fiecare din aceste schim- bări nc arată o față nouă a talentului d-sa:e, Da data aceasta, în operele d-sale se așterne o intimă melancolie deși câutlăriie sale cro- matice tind către o mare varietate în amă- nunt. Naturile moarte, în tonuri caide, res- piră o moiomă pace. Armoniiia sunt de o aleasă distincţie, Balcicul chiar, atât de v:0- lent uneori, e redat de d. Bălțatu în tonuri reținute, ajustat parcă unei viziuni interioare. De aitfel, dela începuturi și până acum în pictura d-lui Bălțatu poezia a avut întotdeau- na o importanţă deosebită. E o caracteristică pe care şi-a păstrat-o prin toate avatarurile sale, catasterisiiră ce dă atât farmec tutu- ror Jucrărilor d-sale. “Ciucurencu expune la „Comedia“ un nu- măr restrâns de pânze. Fiecare însă e un poem de culoare și de armonie. Dintre pictorii noştri Ciucurencu e acel Primâvara Nouă A venit mai de vreme la balul ei, înainte să se aprindă luminile ghioceilor. Sa în- ghesuit peste iarnă; aproapa ieșită din traista tui Moş Crăciun. Tânără. Proaspătă. Ca o fată venită mai devreme din vacanţă, sosită la o oră când nimeni nu-i acasă să-i prindă în braţe bucuria — valiză. A venit tiptil, cu picioarele goale pe ză- pada ce nu se da topită — trenă lungă a iernii cam pleca — a închis ochii tuturor cu mâini parfumate de zefir, întrebând cu ciripit de păsări pe care na știut să-l pre- facă: Cine-i? Am ghicit inimile înaintea buzelor şi am răspuns: Bine ai venit, primă- vară! Și ea a zâmbit soare. Oamenii toți: s'au roșit că n'au aripi. Ciungi. Ar fi parnit cu toții în primăvară, lăsând pământul pustiu. Deodată tot ce nu era ea le-a părut fără înţeles, şters, uitat. Altfel ca la turnul lui Babel, au uitat toţi limbile care-i deosebeau și s'au înțsles țtoţi întru primăvară. Au uitat că săbiile sunt zăngănit spre moarte şi le-am crezut bune numai pentru răsfrânt razele soarelui. : S'au frânt gratii de închisori și au sburat porumbei din suflețe. Au bătut !in, mân- gâiat, c.opote de biserici. Singure, fără clo- potar. Şi nu s'a mirat nimeni. Sau legat frăţii de cruce între oameni care se întâl- neau pentru prima oară. Sau iertaţ păcatele vechi, sub cerul de primăvară — imens pa- trafir al Domnul. Avarii şi-au r:sipit co- morile și savanții sau jucat în nisip. Curând au aflat vestea şi pomii. Și cum altceva măi bun nu știa să facă, au înmu- gurit. Cași cum ar fi bătut primăvara cu confetti. Te așt=ptai să-i auzi chicotind, ca după o glumă. "Şi vântul, — maestru de ceremonie — se agitase grăbit daia unul lu altul, le spunea tuturor, pentru a mia oară seoretul. Plimba hârtijuțe pe străzi. Fâifi:a steaguri. Se în- curea în vreun păr blond ce so lăsa mân- gâiat ca d=-o bunică. (Extenuai, zzul ci! mi- titel tocmise arcași cu ziua). Ă Ii rămăseseră oamenii, toți credincioşi pri- măverii, de anul trecut; păstraseră cu toţii cuiburile pentmu rândunciele ei şi inimile pentru lumina ei. Se întorcea la ei şi parcă cei se întorceau la ea; puţin sfioşi, gata să-i ceară iertare. Zâmbsau şi copiii cu dinţii de lapte (unul mai mult decât anu! trecut) spre pi:măvală. Unii se mirau cum de nu-i Paște, și vroiau să meargă la Denii, Şi pancă toate cărțile erau nescrise și toate frunțiio fără cutale încruntărilor, Totui simplu, uşor, înţeles dintr'odată. Și mai ales totul nou, inaugurat atunci, în văzul tuluror, ca o expoziţie. "O impezime mare apropia stelele de a- dâncuri. Toţi şi toate erau alături. cot la cot. Atât de aproaps, încât o şoaptă a unuia ar fi auzit-o tot pământul. Din când în când, bătăi!'e inimior făzeau o larmă mare, asur- zitoare. Dar, de cerul szuturat şi primenit al pri- măverii rămăsese agăţat, de un ciucure, balaurul. Dintr'un colț de cer a pornit norul cel negru să vămuiuscă razele soarciui, să rupă punţiie de lumini între cer şi pământ. Cu feţele umbrite de nor, oamenii nu s'au mai cunoscut. G. |. FLORIAN UNIVERSUL LITERAR care a dat un înţeles pur, nealterat de nicio altă preouupare culoarei. e : O femee lângă fereastră, o glastră cu flori, o roche vărgată, sunt admirabile pretexte pentru Ciuourenou de a realiza cele mai ra- finate compoziţii cromatice. Privitoruiui in- diterent i se va pare că tablourile lui Ciucu- rencu sunt pictate cu multă ușurință dar e o mare greșeală de a-l judeca astfel. Un ta- „ou de Ciucurencu cere mai mult efort in- telectual decât un portret academie „mărime naturală“ căci pe lângă sensibilitate, talent, el acordă și spiritului un loc tot atât de im- portant. Aceasta o fac foarte puţini artişti, do aceea avem o proporţie atât de mare de tiivialități. O expoz.țe ca iuti Ciucurencu insă ne răzbună în bună măsură de ele. In sala ziarului „Universul' expune d. Pan- teli Stanciu, portrete, flori și peisagii, D-sa are o certă înclinare pentru portret, dovadă cele expuse. I-am dori însă d-lui Panteli Stanciu să mai uite puţin din învăţăturile academiei. D-sa are un incontestabil meșteșug şi o mare putere de muncă dar am dori ambiţiei d-lui Stanciu um prizont mai larg decât disciplina prea strâmtă a regulilor academice, D-sa ştie meserie. Prea multă. Acum, să dea frâu liber fanteziei, nu va avoa de cât de câștigat. 16 Martie 1940 zace Cronici germane Simbolul lui Tonio Kroger Nu o seacă „analiză literară” avem de gând să facem în rândurile ce vor urma; lăsăm altora sarcina de a diseca nuvela lui Thomas Mann, care este una dintre cele mai reprezentative ale literaturii mondiale. Noi vrem să desprindem numai simboiul «i, brodând câteva refiecții pe marginea sa, pentrucă n: se pare un lucru nespus ae fru- mos să trec: dincolo de materia cărţii, de hârtie şi cerneală, pentru a întreprinde a- ceste încercări, „Tonio Kroger“ e o carte care oglindeşie mai bine decât oricare alta pe omul-vreator al zilelor noastre şi tocmai de aceca ni se pare a fi un simbol etern, care va trcbui să devie o noţiune ca Harpagon sau Romeo, de pildă. lată cum îl defineşte îniro prefaţă franceză, scriilomui Edmond Jaloux, pe acest ciudat personagiu: „Thomas Mann y traite de lisoement profond de lartiste dans la sociâi€ ct aussi des innombrables desirs qui Simple note Voltaire și citeva pogoane de .zăpadă Oamenii nu pot fi mâăsurați numai prin re- alizările lor, ci adesea şi prin erorile lor. Deaceea semnalarea acestor erori și comen- tarea lor, nu ține numai de domeniul ştiin- țiticismului de amănunt sau de o bolnavă dorință de contradicţie; dimpotrivă, ele pot sugera uneori semnificaţii ale căror orizon- tuzri să depășească discuția unui singur om. Un astfel de „amănunt semnificativ n; se pare, spre exemplu, acela semnalat de d. Gabriel Louis Jaray în excepționala lucrare, apărută aproape doui ani în urmă, intitulată „Lrempire francais d'Amerique'“. 1) Este vor- ba de atitudinea pe care a avut-o faţă de începuturile imperialismutuj colonial fran- cez, tilozotul dela Ferney. Istoria colonială a omenirii, cu atâtea piedici câte a cunoscut, au a întâlnit însă niciodată o înverșunare mai acerbă, un „veto“ mai categoric decât cel opus de Voltaire cuceririi a ceeace el nu- mea „quelaues arpents de neige du Canada”. Socotesc ridicol a se mai sublinia astăzi eroarea acestei atitudini pe care politica lu- doviaană avea so adopie mai tarziu, spre a îngădui ca alte state să-şi construiască din cele „câteva pogoane de zăpadă“, imperii de care Franţa avea să fie lipsită. S'ar putea privi această atitudine ca deter- minată de o explicabilă lipsă de informaţie sau de o şi maj explicabilă lipsă de orizont politic; cred totuşi că deslegarea se poale afia în însăşi structura spirituală voltairiamă. Când d. Georges Goyau — academicianul de largi orizonturi — discuta această atitu- dine și afirma că Voltaire nu făcea altceva decât să continue gândirea clasică, preconi- zând viața sedentară pe care ne-o înfăţi- şează poezia Hatină, d-sa atingea în adevăr aspectul esenţiai al acestei atitudini, fără a o rezolva însă. Era oare această pavăză a porideraţiunii, a măsurii şi a bunei cuviințe veprezentată de spiritul latin, isvorul prin- Trec NOuri... Trec nouri deși spre dealuri, marame cenușii, Și soarele apune cu pâlpâliri alene. Ş Azi, vântui serii-şi plimbă condurii mici, zgiobii, Până ce orizontul irumpe alte scene... Răspântie de vacuri trăim cu 'nseninare. Pe alte reci tărâmuri e zvon de mare siadă, Şi oşti întregi de pază într'una la hotare, Ţin mâna strâns pe armă, nu vor să cadă pradă, Fără de luptă aspră, jertfindu-şi tot avutul, Părinţi, odrasle, sânge, o brazdă să nu dea Duşmanului ce mâine va pângări trecutul, De nu-i vor zdrobi ţeasta. și geniul rău din ea. Români de pretutindeni, nu-i timpul de huzur... Azi, orice oţelire la piept de ne străluce, E umărul de frate pus fără înconjur La dăltuirea Oastei ce la izbânzi ne duce... Din mult-puţinul vostru, cu toată "nsufieţirea, Turnaţi un nit de aur şi înzestrați Armata. Duşmanul cel de moarte dispare când Oştirea, Prin tunuri și oţele, răspunde: „Suntem gata!“ Cronica ideilor Cuvântările lui Krishnamurti Vechiul îndemn al filosofiei vedice (noa- derarea la viaţă, înfrângerea rezistenţelor telurice, înfrânarea oricăror inerții pămân- tene) — este actualizat de Krishnamurti de o manieră neconvingătoare. Iată o afirma- țiune în acest gen: „unde este atașare, a20!0 este și frică, însă din ncataşare nu rezultă neapărat eliberarea de fnică. Suferinţa poale determina pe om să sc deiaşeze da orice. Insă această detaşare nu este altoevm dacât un fel de a se apăra contra suferinței. Acum, fiindcă toţi oamenii au ceva de apărat, ca spre ex.: dragoste, posesiuni, idealuri, cre- dinţe, concepţii, cari compun rezistența nu- mită „eu', este zadamit: să se întrebe “um să scape de „eu“ cu multele iu: straturi d= dorințe şi temeri... Chiar şi dorința de a se elibera de „eu“ este o altă — și mai sigură — formă de autoprotecție, (p. 27). Mai îna- de MIRCEA MATEESCU inte ni se spune: „mintea a strâns câteva culori, câteva comori şi vrea să le păstreze. Indată ce se pune în discuţie valoarea aces- tor pasesii, frica se redoșteaptă“ (p. 25). Trebue semnalată atât greșita înțelegere a „eului“ cât şi prezumțioasa interprotare a- cordată funcțiuni: fricei. Din moment ce „eul“: este raportat la noţiunea de valoare în sine nu ja aceia de valoare biologică — cum îl înţelege Krishnamurti — atunci el nu mai poate îi nici infirmat nici considerat ca o rezistență pământeană. Valoarea cului con- sistă în chiar depășirea condiţiei vegetale. Numai psecudovaloriie care ţin de eul b:o- logic — generează frica, adică instinctul fi- ziologic de conservare, astfel! cum îl înţelege KRrishnamurti. Ă Kierkegaard, dar mai cu seamă Heidegger CONSTANTIN COJAN au putut vorbi despre „teamă“ ca de un sentiment fundamental al existenţii, capabil să provoace transcendenţa eului. Insă nu despre o astfel de „teamă“, cu rost profund mstafizic, vorbeşte Krishnamurti: „teama“ heideggeniană, ca și „angvissa“ lui Kierke- gaard își află rădăcinile în acel „dubito“ radical al lui Descartes, adică într'o tradiție veritabil meta-fizică, una care nu se referea, definind eul, la condiţia inexorabil biologică a eului. Este col puţin trist să constatăm la un gânditor pretins „spiritualist: o atare înțelegere a eului. Şi apoi, se p.edează chiar împotriva bunului simț atunci când se afir- mă că frica intervine pentruca să apere e- goismul unor „valori“ printre care se pre- numerară : credinţa, idealurile, etc. Nu este adevărat că idealurile și credința, întrucât există ca realităţi, devi ca valori in sime, formează o „rezistență“ de care trebue să ne eliberăm. Sar putea susține teza contrară, Autori ca Scheler şi Hart- mann de ex. într'o remarcabilă teorie a va- lorilor, au postulat credința drept valoare absolută (Wert-absokutismus). Intr'o aseme- nea teorie, nu se mai poate admite că va- lorile religioase sunt un refugiu provocat de de COSTIN 1. MURGESCU cipial al atitmdinii lui: Voltaire? Răspunzând afirmativ, d. Georges Goyau se opreşte — mi se pare — la jumătatea drumului, pen- trucă acest, „spirit latin“ se alătura numai încidental lui Voltaire, sau invers. Cauza primă este structura lui „lucidă“, de iîn- țelept. Luciditatea înseamnă a măsura şi a aduna; ea capătă deaceea în orice manifestare a ci, un sens centripetal. Duhul imperialist — co'onial — se apropie până la limita confuziei de aventură; aven- tură care înseamnă a împrăștia şi a dărui, care are prin urmare o direcţie „derutantă“ centrifugală. Desigur, nu e vorba de sensul donch:hotesc al aventurii; i-aş ţărmuri mai bine înțaiesul spunându-i, fără intenție de paradox, „aventura organizată“ care se su- prapune însăși liniilor valabile ale istoriei. Voltaire a fost unul din cele mai lucide spirite ale omenirii; nu era natural ca cl să fie unul din cei mai înverșunaţi adversari ai „aventurii coloniale“ ? Cu atât mai mult, cu cât imperialismul colonial — în atmos- fera timpului —- se putea identifica uşor cu „măsurarea“, cu nebunia. Nu ştiu dacă nu cumva luciditatea are ceva comun cu „optimismul satisfăzut“ de esență horaţiană; în orice caz, aventura por- neşte din revoltă, mănturisită sau nmăr- turisilă, justificată sau nejustificată, De at- fel, faptul a fost constatat și confirmat de istorie, care atribue cele ma: mari cuceriri de imperii coloniale luptelor religioase din metropolă, adică disperării cdlor înfrânți, care se dăruesc hazardului pentruca pe-un „pogon de zăpadă“ să poală ridica din nou catedrala de iluzii a acelui „mai bine“. Dar nu este aceiaşi cauza tuturor aventurilor, a- dică tuturor cuccririlor istoriei ? Eroarea însă — prin luciditate — comisă da Voltaire (care este croarea „vechiului re- gim“) nu conduce ca oarecum către o negarea a sensului raţional, cuminte al istoriei? Lu- ciditațea în politică duce Ja istoria evolutivă aş spune: paşn:ră, în măsura în care se con- formă unor legi ce ni sc impun, în timp ce Aventura duce la ruperile istorice, pentru care a pledat cu atâta fermitate, la noi, d. Emil Cioran. Din momentul însă în care am atribuit aventura aisperării, cărcia nu i se poate cere. vreodată sens creator, decât în extremis, la absurd (ea însăși fiind o ati- tudine supremă), înseamnă a provoca dis- cuţiuni care ar depăși cadrul unor „s:mple note“ şi care se vor cere urmărite — până ta limitele unui studiu — întrun at cadru. Cartea d-lui Gabriel Jaray îndeamnă însă şi la ate reflecţii; dacă ar fi să pomenim numai de împrejurarea pe care o sublimiază d-sa, în care ideea relisiousă -— prin antîna mistonarismului apostolice —- premerge celei politice și militare, pe însuși terenul acestora din urmă. Ne-am oprit înadins numai asupra „gue- vilei“ tui Voltaire cu „posonul de zăpadă“, pentrucă ni sa părut semnificativ nu atât pentru fisura filozofului francez, cât pentru atitudinea lucigităţi: — indiferent de formele singulare sau colective pe care le îmbracă „— în fața cuceriritor istoriei. 1) Paris, Armand Colin ed. „frică“, dar apare firesc să se pretindă că ajungem la credinţă abia atunci când am depășit ceeace Krishnamurti numește „con- diţionare'“, „rezistența“ —- adică ordinca ve- getală a eului. Dacă, dimpotrivă, Krishnamurii nu înţe- lege teama ca pe un sentiment identificat în condiția pământeană a omuiui, dar — a- semenea lui Descaries. Kierkegaard. Hzi- degger — în sens metafizic, — abia nu mai înțelegem rândurile următoare: „numai în libertatsa necondiționată se poate găsi: adevărul; cceace inseamnă că numai fiina asifel liber, poate fi vinova el însuşi. A fi om întreg in toată ființa, înseamnă a fi necondiţionat. Dacă cineva are vreo îndoială vreo dorință pusională, sau vreo temere, de orice natură, sau în orice fel, aceasta im- pune minţii sale o condiţie şi zădărniceşie găsirea ultimei soluții peniru multeie lui problome'“ (pag. 70). „Libera necondiționare“ cred că este o stare improbabilă, dacă nu chiar, teoretic inadmisibilă. Dacă am admite, optimist, că omul se poate elibera măcar pentru o singură dipă de condiția lui bic:o- gică, ori că o poate uita, un singur moment, — mi se pare imposibil să se admită că omui de ȘTEFAN BACIU iourmiient dans sun âme, alterent et vivi- lient sa pensonnasite“, Inconcestabil că sim- bolul este întrucâtva vulgarizat în aceste cu- vinte, insă tematica şi preocuparea lui Tho- mas Mann, sunt bine puse în lumină. Dacă-mi va îi îngăduită o mică paranteză pur persona- lă, voiu ațrage luarea aminte asupra unei mi- nunait dar acpretenţioase cd ţii germune a a oslei Duvue, cu b jiteră Lina, pe-v nare aibă de tot, împodobită cu desene de-un dulce şi drag dandysm, cărţulia din „SS. Fischer-Ver- lag” mi-a cazut în mână acum câţiva ani, în bibi:oteca păârinvească. A lost un prim far- mec, implinit apui cu fiece pagină întoarsă. Tonio Kroger, amestec de nord și sud, 'ne- liniştit şi framantat, trăiud copilăria undeva în miazânvuaple, intrun oraş de negustori, îşi descopere pe zi ce trece însingurarea și iși dă scamu de golul care e intre EL şi oameni. Călătorii, discuţii, plăceri, în- toarceri pe meleagurile copilăriei, nimic din toate acestea nu vor mai fi indestulătoare şi bune pentru creatorul şi omul din carte. Ba chiar mai muit: nici iubirea nu-l va mai pu- tea împăca. Crese și dsscresc atâtea ape în suiletul său, încât nimeni (și nici chiar ei) nu i le va putea desiuşi, In atâtea seri de solitudine ni l-am apro- piat pe Tonio Krâgor, de atâtea ori am stat la stat cu cl, i-um frunzăvit de-atâtea ori destinul, încât erau clipe în cure avocam von- v:ngerca că Fonio Krâger trăește. Și, să nu se sperie cctitorul, adevărul e acesta: Tunio Kroger trăeşte. Sunt eu, esti tu, în fiecare du noi se agită cate pil.n din sufletui a cosiui mare duh. Iată dece o scrie întreagă de oameni trebue să-: fie adânc recunoscă- toare muareiu: scriitor german. Căci oare nu e un dar neprețuit, ca în ceasurile cele mai tulburi şi mai haotice ale existenţei, să te poţi afla laţă în faţă cu un alt om, care poale ii în acelăș timp o parte din tine. în- suți? — Iată: mişe mâna și omul din ogiindă, o mișcă şi e, la tel cu mine. Nu sunt singur. — lată: dragostea ma ingenunehiat și stau îndoit, cu botul adu'mecănd ţărina şi ina- intea mea, un om la fel cu mine, sângeră din acceaşi rană. Oare nu poţi spune: „te binecuvânt, îrate al mcu, care-mi dulceşti singurătatea atât de amară!?', Fiecare diutre oameni care a suferit in spirit, poartă cu el stema unei autentice no- bieţi — iaţă un adevăr. care devine din ce în ce mai banal, pentrucă o rană în suflet, va lăsa urme mai adânci decât o mână ruptă. Şi acea rană, nimeni cintre noi nu o va pu- tea arăta cu degetul, seratimii și heruvimii sunt cu mut dincolu de noi, Un om, iată mai presus de toate „simbo- lul Juj Tonio Krâger“, Un om care se îndo- ește, care se biciueşie, care plânge și sângeră întru aşteptarea aceiui calm, pe care ni se pare că nimeni din!'re aceșii oameni nu-l va ajunge vreodată, tocmai fiindcă îl merită mai mult, Nimeni n'are voie să se înduioșeze de e), nimeni nu va pulea pătrunde în el şi cl va tăcea. Iată marele semn care distinge pe om, de oameni. „li admir pe acei cari, plini de siguranţă și răceală, se aventurează pe drumul care duce spre frumusețea prandioasă și derao- nică, pe acej ce disprețuiesc pe „oameni“, dar nu-i invidiez. CĂCI, DACĂ UN LUCRU E IN STARE SĂ FACĂ DINTR':UN LITE- RAT UN POETI, ACELA E DRAGOSTEA BURGHEZĂ PE CARE O RESIMT PEN- TRU TOT CE E OMENESC, VIU ȘI OBI- CINUIT“. Da! “Creatorul nu e un om descărnat, desiipit de toate contingențele omenești, cu toatecă micul său univers e altul decât mareie, cel de tcate zilele. Inţelagerca, iubirea, ataşa- mentul, munca, locuința şi confortul — iată atâtea şi atâtca noţiuni care nu pot fi ab- strauțiuni pentru omul care ştie să-şi tră- iască răstimpurile de solitudine. „Dragostea burgheză pentru fot ce e omenesc“, iată vealilatea pe care „s:mbolu!l lui Tonio Kr5- se!" o opune tuturor aberaţiiior care fac din creator, din artist, un murdar și desordonat «pactru, purtându-și plete:e prin nori şi um- piându-și ghetele cu apă. Insă marea pildă a nuvelei lui Thomas Mann, este cu totul alia: „dragostea bur- ehsză pentru tot ce este omenese"! iată chaia. O casă cu largă lumină năvăiind pe ferestre, un biurou tandru şi plin de cărți. fumul unei țizări şi mânvâetoarea prezență a unei fe- me:. Muncă, dăruire, câlători:, viață, iată numsle adevărat al lucrurilor, iată simbo- ul lui Tonio Krogcr. a Pa A a N Rp Ran ERA a E Rp Ra E at N e et a ta ae aa eta poate, un singur moment, să înceteze de a mai fi un „animal melafizic“* cum se expri- mă Schopenhauer — adică să piardă me- moria aceiei „înqoiel:“ fundamentale — care nu este de ordin biopsihic cum crede Krish- namurti — dar de ordin intim metafizic, şi ca atare struviura imanentă conştiinţei. Aş spune chiar că îndoiala are o realitate onto- vogică şi o funcţiune clică pe care Krishna- muri. ca orice uminist spirituziist, nu le cansideră. Este uimitor tolusi „saltul“ nemotivat pe care il face cuvântă'orul indian -— dela con- statăriie despre „reabitatea condiționării“” (în ordinca condiționării am întâlnit: valorile ideale, credința) — la conchuziuni opuse, de- sisur vaabile, însă nosprijinite pe restul afirmaţiunilor. Deaczia subseriem următoa- rele rânduri ale lui Krishnamurti, având în vedere tocmai precaritatea atitudinei inițiale: „omul poate ajunge la o stare în care nu există frica şi accasta este starea în care poate cunoaşte extazul, realilatea, pe Dum- nezeu. Dar până când nu se eliberează cu desăvârşire şi integral de orice temere, pro- blemele lui cresc fără nci un sens sau scop şi îl conisșesc“ (pag. 71). = 16 Martie. 1940. Toamna anului acela a intrat pe ne- simţite în grădina noastră. Tufănicele crescuseră mari, jar panseluţele, călțu- naşii şi mixandrele muriseră pe brazde. Până și frunzele părului din faţa casei incepuseră a păli. Intr'o dimineață, nașul meu, care eră învățător în sat, a venit însoţit de un domn strein... A vorbit ceva cu mama... Au scos apoi dintr'o servietă un regis- tru şi-au scris ceva în el. Eu deabia mă sculasem și priviam pe geam. După asta au plecat. — A! Te-ai sculat ? făcu mama... Pen- tru tine a venit nașu! Peste o săptă- mână te duci la şcoală !.., Ştiam eu ceva despre asta. Il mai au- zisem cdată pe tata zicând că în toamna aceea trebuia să mă dea la școală. Dar vestea aceasta m'a cam pus pe gânduri. Imi povestiseră copiii ceilalți despre școală ; ştiam că acolo te învaţă carte, dar te şi bate cu nuiaua la palmă, te pune în genunchi, te oprește la arest, în timp ce ceilalți copii iţi strigă : arestanţu', joacă danţu' după ușă, la păpușă.., Mi-ar fi plăcut să învăţ carte... Dar problema ce mi-o pusesem era liberta- tea... Oare, la școală fiind, mă mai pu- team juca ?... Şi dacă mă puteam juca, atunci când mai aveam timp să învăţ ? După câte mi-amintesc, tocmai bine vam primit vestea cu școala. Insfârșşit ziua cea mare sosise. Mama m'a sculat de dimineaţă, m'a îmbrăcat frumos cu hainele cele bune, ma luat de mână şi m'a dus la nașul. Nașul, un om de statură mijlocie, cu ochii albaştri, m'a primit entusiasmat, — Iată şi pe finu' Ucu! Să trăiești fine ! Uite, de azi încolo ești școlar. O să ai ghiozdan, cărţi frumoase, o să-ți spunem povești, dar numai să fii cumiun- te şi să asculți... Uite ce frumos te-a'm- brăcat fina!! Așa! Acuma du-te de te joacă în curte cu copiii... Curtea era plină ue copii pe care, în majoritate, îi cunoaștem. Se jucau sgo- motoși, sărind, strigând, alergând. Aici l-am întâlnit și pe Aurel, băiatul vecinu- lui nostru, tovarășul meu de joacă. Un clopoțel ne-a chemat apoi în clasă. Pri- mul contact cu „clasa” mi-a impus un mare respect. Pereţii înalţi, văruiţi proa- spăt, catedra, tabla, băncile, ferestrele mari, tablourile atârnate pe pereți, sobu, au făcut o deosebită impresie asupra tuturora. Eram atât de mici şi liniștea mare a clasei atât de mult ne-a inpre- sionat pe toți, încât fete, băieți, toţi ne-am pierdut, deabia îndrăsnind să ne aşezăm în bănci. Peste puţin timp a venit nașul însoțit de o domnişoară. Ne-a așezat în bănci, fetele pe rândul dela fereastră, băieţii pe celelaite rânduri. Pe mine și pe Aurel ne-a așezat în banca întâia rândul dzia perete. Pe urmă ne-a spus că am venit la școală ca să învăţăm catte, să fim cuminţi şi să ascultăm de Domnișoara. Rămasă singură, domnişoara ne-a stri- pat la catalog... Și fiecare am răspuns „prezent”. Apoi a întrebat cine ştie „ta- tăl nostru”. Am fost singurul din clasă care l-am știut. Pe urmă a venit preotu,. a făcut steștania cuvenită. Domnișoara ne-a spus că în fiecare dimineaţă și la prânz o să facem rugăciune ca să ne ajute Dumnezeu să învăţăm carte și să fim cuminţi, să ne ascultăm părinții... Ne-a mai spus că o să ne înveţe şi alte rugăciuni frumoase, iar pe cei cuminţi c să ne înveţe poezii... Am avut ce povesti, la prânz, acasă. Mama mi-a făgăduit că o să-mi cumpere o tăbliță frumoasă, iar tata un ghioz- dan care se pune în spate. Ziua întâia de școală a rupt în mine o îndoială. Nu exista nici nuia, nici bătaie la palmă, nimeni nu fusese pus în genunchi şi nici nu rămăsese nimeni la arest, iar dom- nișoara Dorina era atât de bună şi vor- bea așa de frumos cu noil! Eveniment mare a însemnat ziua cână ne-a adus cărțile. N'am așteptat nici- odată cu mai multă nerăbdare să plec acasă, ca în ziua aceea. Imi venia să strig căci eram aproape de școală, să-i spun mamii că ne-a adus cărţile. La prânz când ne-a dat drumul nici n'arn mai așteptat să merg cu rândul: am rupt-o la fugă, cum am ieșit din clasă. Aveam acum abecedar cu poze colorate frumos, aveam aritmetică, tăbliță mare cum n'avea nimeni, penal cu multe coun- dee, care se încuia cu cheiţă, burete d: şters. Toată ziua le-am răsfoit, iar sea- ra tata mi le-a îmbrăcaţ frumos cu jur- nal și m'a iscălit pe ele. A doua zi cărţile mele au fost pur- tate de domnişoara Dorina prin toate băncile, ca să vadă toată lumea cum trebuiesc îmbrăcate, A trecut apoi tri- mestrul I, a venit Crăciunul cu vacanţa, a trecut si trimestrul IT şi-a venit va- canța Paștelui, apoi s'a dus și trimestrul III. La sfârşitul anului am fost premiant I cu cunună. La serbare mi Sau dai cărți, domnișoara m'a sărutat pe frunte. Toată lumea l-a felicitat pe tata... — Să-ţi trăiască ! Să-ţi trăiască ! — Bravo fine! Să te ţii tare să ieşi și la anul ! îmi spuse nașul, mângâindu- mă. Nașa, care era tot învăţătoare, mi-a făcut cadou o carte frumoasă cu poze... Mi-aduc aminte că eram tare mândru de mine... Aurel ieşise al doilea... A In clasa II ne-a venit 0 colegă nouă : fata unui inginer care era din satul nos- tru, prieten bun cu tata şi căruia îi mu- rise soţia. Fata locuia la bunica ei, O chema Dima Elena. Venirea ei a făcut mare vâlvă printre noi. Era o fată brună cu ochii mari, negri, cu sprâncenele stu- foase, palidă la faţă, Clasa 1 o făcuse la Bucureşti și asta o ridica în ochii noș- tri. Era îmbrăcată foarte îngrijit... Domnișoara o aşezase în banca IL, M'am împrietenit cu ea pe nesimţite, păstrând totuș o anumită rezervă: era o fată venită dela București, mai deş- teaptă ca mine. Rezerva aceasta n'am putut s'o inving niciodată. Mi-era tea- mă să nu fac ceva care să nu-i placă. Un fel de „bun simț” mă obliga să nu mă manitestez... Cână vorbiam cu ea, mă simțiam stingherit și cu cât ea, Gevenea mai comunicativă, mai prietenoasă, cu UNIVERSUL LITERAR Intaia iubire atât, eu deveneam mai rezervat. O che- ma, pe numele mic, Lica, Imi povestea despre prietenele ei dela Bucureşti, despre jocurile ei, despre pâ- pușile ei, de căruciorul ei, de automobilul ei care mergea singur... Lumea aceasta colorată despre care imi vorbea aproape zilnice răsturnase în mine nesaţiul unei lumi ireale, necunoscute, lume pe care, ziceam €u, n'am so pot cunoaște nici- odată. Deseori m'a chemat ca să-mi a- rate această „lume nouă”, dar n'am in- drăsnit să mă duc niciodată la ea. Casa în care locuia, devenise pentru inchipui- rea mea de copil, un tărim de basm unde eu n'aveaam ce căuta. Şi lucru bi- zar: din ce prietenia ei devenia mal caldă, din aceia eu mă simțeam - mâl depărtat, In loc să leg cu ea 0 prietenie care să-mi dea voie să fiu cel puţin tot atât de comunicativ ca și îață de cei- lalţi colegi, eu mă înlăturam tot ma: mult. Meteahna aceasta face parte probabil din felul meu de a fi... Nu ştiu cum să-i zic : timiditate, lipsă de curaj sau altfel? Căci ea m'a urmărit apoi și în alte oca- zii pe care viaţa mi le-a pus la inde- mână mai târziu. La fel cu Lica. Făţiş, n'am putut să-i arăt niciodată prietenia msa. Dar pre- zenţa ei mi-era necesară ; îmi trebuia, şi i-o căutam. Duminica ea n'avea voie să plece de acasă. Mie mi se aplica a- celaş regim. Totuș, când scăpam, dădeam o fugă până la casa ei ca să văd „ce face Lica”. Fie că o găseam jucându-se in curte cu alte fete, fie:că o găseam stâna pe un scăunel în fața ușii, ea îmi zâm- bea, zâmbeam şi eu și plecam acasă. In discuţiile noastre care erau zilnice, vorbeam lucruri în afară de preocupa- rile obișnuite ale colegilor noștri. EA imi spunea poveşti, îmi vorbea de pi- S.cul ei, de grâaina ei... late acesLea se săpau in mine cu âuţi grele... Şi suferiam că eu nu știam povesti ca ea, că n'aveam un pisic ca al ei, că n'a veam arâdiniță ca a ei... Aveam și NO grătună şi pisici, slavă Domnului, cât păise, dar nu erau ca aj ei... Lucrurult pe care Lica le avea, câpătau 0 carac: veristică specială, pe care acelaș lucră „vanăn-l și eu, nu putea fi la fel. Purla ceva nedefiniv din finţa ei delicată fragilă, transparentă... Deaceea eu nu povesteam nimic din ceeace tâceam a- casa: pană şi telul meu ae viaţă mi se părea searbad, lipsit de noutate, faţă ae al ei. In afară de timpul petrecut în tovă- răşia ei, eram un nebun și jumătate. Câte năsbâtii nu-mi trăsneau în cap... lnu'o zi am agâvat de mine vreo op; inşi (erau „vagoane” şi eu „locomoti- vă”) am inceput să ţiu ca trenul, put- nind din toate puterile și-am piecar iă „drum”, nemermd in grâdina şcoalei unde i-am tăcuţ lui nașu' „varză” niște tasoie deabia ieșită... Și cate altele. în prezența Lucâi aeveneam subit cumin- te. Ilncepusem char So iau drept în- dreptarul de fiece zi; „Lica nu face aşa”, imi ziceam și era deajuns ca să mă potolesc. Mama mă purta destul de îngrijit, dar eu, neastâmpărat şi cam vagabond când puteam scăpa din curte, ma mur- dăream repede de tot. Zadarnice au tost mustrările, bătăile... Asta insă până într'o zi, când murdărindu-mă de pă- cură dela o osie de căruță, mama mi-a tras o bâtaie, spunându-mi! — Tu dE ce nu ești curat ca Lica? Ai văzut ce curată e ea? A îost de ajuns... Din ziua aceia mă păzeam de murdărie ca de alta! Anul acela am fost amândoi pre- mianţi I. Domnișoara Dorina, care ne iubia foarte mult, ne-a pus pe cap co- ronițe de „nemuritoare”, iar tatal ei ne-a dat câte o carte frumoasă cu poze... Aceasta a legat și mai mult prietenia dintre noi... Cu tot felul meu ciudat, Lica ţinea mult la mine. Imi dădea poze de scos, condee frumoase... Mi-a dat şi o călimară care se închidea cu resorţ. Primiam cadourile dela ea cu mare plăcere și le păstram cu sfințe- nie... Odată mi-a dat bomboane... Asta nu știu de ce, dar mi s'a părut înjosi- tor... Şi nu îe-am primit. Ea, râzând, i le-a dat lui Aurel... Toată clasa a aflat că Dima Elena i-a dat bomboane „d'alea bune” lui Borșarui Aurel... Dar ei nu ştiau că mie mi le dăduse întâi.., Și aş fi voit ca să se știe asta!,., x In clasa III Domnișoara ne pusese pe amândoi „monitori”, adică șefi de cla- să, ea la fete, eu la băieţi. Eram mân- dru că sunt socotit pe aceiaș treaptă cu ea, deși singură-mi spunea că sunt „mai deștept”. Aceasta ne legase mai mult sufletește, Domnișoara ne iubia pe amândoi deopotrivă. Intr'o zi am reușii să-i dovedesc prie- tenia. Era într'o după amiază de pri- măvară. Incepuseră salcâmii să prinQă trunză. De pe dâmbul pe care era așe- zată școala, puteam privi toată lunca Borcei, balta şi dealurile sinilii ale Do- brogei. Deabia intrasem în clasă. In faţa școalei se aflau vreo șase oţetari groși in care se gâlceveau câteva vrăbii. In virtutea postului de „stâlpi ai ordinei” pe care amândoi il aveam, mi se în- găduia să ne plimbăm printre bănci, prevăzuţi cu câte o nuia, semnul dem- nităţii ce o ocupam. De data aceasta, chemați de ciripitul vrăbiilor ca şi de primăvara jcare isbucnise largă peste priveliștea întreagă, ne-am dus amân- doi la fereastră. Fiindcă era mai mică decât mine, și nu putea privi pe fe- reastră „s'a ridicaț pe colţul piedesta- lului catedrei. Fereastra era iîntredes- chisă numai şi voind s'o deschisă, a a- lunecat și nuiaua ce-o avea în mână a isbit geamul... Zrrr! Geamul a căzul — bucăţi! Nimeni din clasă nu obser- vase cine La spart. Noi am încremenit. Lica, din palidă cum era de obiceiu, sa făcut roşie. Am privit-o drept în ochi; Și din privirea aceia am înțeles că tre- buia s'o salvez, Altfel renumele ei de îață cuminte şi silitoare sar fi pră- buşit ! Cum să spargă Dima Elena un geam. ? Era cu neputinţă !... Ideia a prins rădăcini şi îără să cuget: mi-am spus că eu spărsesem geamul. Clasa, surprinsă de neașteptata în- tâmplare, amuţise ca și noi. Apoi și-a revenit și-a'nceput să strige în cor: Na! Na! Na! Şi ce-oi maj dal! Acesta era semnalul de alarmă al în- tregei școli. Fiecare silabă lovea în cree- rul meu ca un ciocan... Un geam spart! Era mult, prea mult pentru renumele meu... Ce va zice mama, tata, Domni- șoara, naşii mei, lumea ? Dar alături. mai îngrozită decât mine sta Lica, a- proape să plângă, îmi cerea ajutorul. Puteam să i-l refuz? Uşa clasei s'a deschis! Nașul a intrat surprins. — Ce-i aici ? Aţi înebunit? — A spart geamul! a zis cineva din bănci. — Cine l.a spart? Lica, din roșie, se făcuse ca varul. Pu- team oare să întrunt mânia nașului meu ? N'am putut să-mi răspund, dar o nouă privire a ei m'a hotărit. Si cu un glas tare, am zis: — Eu, Domnule! Lica era salvată... Atât trebuia şi reu- şisem. Nașul era un om nu tocmai înalt, dar destul de voinic iar eu un ţânc de zece ani. Totuş nu mi-am pierdut cumpătul. Eram sigur că mă va bate; dar l-am privit cu atâta îndrăsneală în chii lui albaștri, încât mâna pe care o ridicase să mă isbească, a căzut neputincioasă. — Treci în genunchi, măgarule !!... Sentința a căzut grea, în clasa în care nimeni nu mai mişca. Eu, striviţ sub greutatea pedepsei, m'am aşezat în ge- nunchi... Nu mai fusesem pedepsit până atunci ! Mă gândeam cu groază la de- zonoarea, ce mi se făcuse în fața clasei, mie, modelul de totdeauna ! Ce va, zice Domnișoara! Cât îmi va da la purtare? Dar toate acestea nu însemnau nimic, față de faptul că o salvasem pe ea. A- cest lucru mă bucura și m'a făcut să-mi alung orice. mustrare de cuget. Lica stătea în bancă, cu mâinele la piept, privindu-mă îngrozită. Oare își dădea ea seama de sacrificiul pe care îl făcusem ? Nașul a mai intrat în clasă cu servi- torul care a adunat cioburile. Doamne! Şi ce privire urită mi-a aruncat !! Dom- nișoara a venit mâi târziu, ma între- bat cum am spart geaniul și m'a trecut la loc. Privirea ei era tot bună. După recreație naşul a venit din nou în clasă. — Cine-i monitor aici la, băieţi? — Văleanu Radu ! — Văleanu nu mai poate fi monitor! Cine e al doilea in clasă? — Borşaru Aurel ! i — Cine-i Borșaru Aurel ? — Eu! s'a ridicat Aurel. — Tu să fii monitor în locul lui Vă- leanu !! N'am să, uit privirea de triumf a lui Aurel. Dar trebuia să sufăr! Pentru Lica,... > Vestea a fost dusă de copii... Mama mă aștepta, ca întotdeauna, în poartă. — Radu a spart un geam! — Radu nu mai e monitor!... Explicații n'am putut să-i dau, fiind- că m'a podidit plânsul. La școală n'am scos o lacrimă, Mi-era ruşine să plâng, în fața, Licăi. După masă ea a fost che- mată de naşul la cancelarie. Când a venit în clasă, plângea... Apoi am îost chemat și eu. Nașul ședea la biurou. — Văleanu ! Mă, tu ai spart geamul? — Da, domnule, eu l-am spart!!... Străduința nașului meu de a afla se- cretul care era al meu și-al Licăi, mă indârjea, Ce-l făcea pe el să știe ade- vărul ? Mi se părea că numai eu am dreptul de a-l şti. Așa că numai eu am cepuse să-mi devie un dușman. Dar nu-mi era tsamă de' el. Mai mult decât o bătaie nu-mi putea da. La recreaţie am întrebat-o pe Lica: — De ce te-a chemat? — M'a întrebat cine a spart geamul! — 82, — Am început să plâng... O să mă spună mamei !!... Eram complici într'o afacere pe care eu o conduceam. Sosişe vremea 2a să-mi afirm personalitatea. Lica nu-mi ceruse s'o apăr decât numai din ochi. Aveam acum un secret care era numai al nostru... Și Lica mă privia acum cu respect, cu admiraţie... Eram doar a- părătorul ei. * Acasă, ciuda mamei ajunsese la ma- ximum. — Na! Acum te-ai șters pe bot de premiu |! — Crezi matale ! — O să vezi! O să ia Lica premiu cu Aurel. Lica premiantă cu Aurel ? Niciodată! Credeam atât de mult în imposibili- tatea aceasta, încât o respinsesem dela început. Căpătasem încredere deplină în mine. — Cum ai făcut de l-ai spart? — L-am lovit cu nuiaua!!.. După masă, era Joi şi nu învățam, nașul cu naşa au venit la noi, Mama i-a poftit în casă. Câtva timp m'am abținut să ascult pe la uşă... Dar în cele din urmă n'am mai putut răbda... Ştiam că vor vorbi de mine. — Nu fină! Nu-i faceți nimic! am auzit vocea nașului. Eu am descoperit in copilul ăsta un cap de om mare. Lă- sați-l așa. Geamul — sunt sigur — nu de DAN BĂLTEANU l-a spart el. Am cam bănuit eu cin' l-a spart... Dar trebuie să mă conving! — Cam ce ai bânuit? — Deocamdată nu pot să zic nimic... Dar m'a surprins tăria cu care ştie să înfrunte anumite situaţii ! Atunci când a spart geamul eram gata să-i dau 0 palmă... Privirea lui hotărită mi-a po- runcit, da, da, mi-a poruneut sâ nu-l anng... Mana mi-a căzut neputincioa- să... şi-am plecat iute, tulburat... Era tot ceeace voiam să ştiu... va să zică bănuia cine-i vinovatul, Dar dela mime n'o să-l aile niciodată... Seara când am plecat le-am spus „sărut- mâna”. Naşul mi-a mulțumit, zâmbi- tor, iar naşa ma luat şi m'a mângâiat. — Ai să mai spargi geamuri ? — Nu! Fiindcă nu mai sunt moni- tor !.,, Au râs cu toţii... Căpătasem deci 0 bunăvoință din partea tuturor. Eram învingător pe toată linia, Cât privește pe Aurel, asta nu depindea decât de mine ! Eu trebuia oricum, să-l dărâm ! Şi eram sigur câ-l voiu dărâma!!.. A Aurel a rămas monitor cu Lica, dar ea imi era aceiaș bună prietenă, cu deo- sebite atenţii numai pentru mine. Prie- tema noastră se legase mai strâns. Bie- tul Aurel era redus la 0. De multe ori nu-şi mâi putea stăpâni necazul şi- atunci bătea autoritar cu nuiaua in bancă : — Văleanu, asiămpără-te ! Era în glasul lui și ciudă și autori- tate. Dar Lica ținea prea mult la mine, ca să iau în consideraţie ieșirile lui. Despre carte, nimeni nu ma intrecaa Munceam cât puteam de mult ca să-mi câșug terenul pierdut, depășind-o chiar pe Lica. Pe trimestrul 11 și III n'am avut decât un singur nouă la seris, fiindcă seriam cam urît, La stârşivul anului, premiul I cu Lica. Altă sarbatoare pentru amândoi. Am plecat dela școală ţinându-ne de mâ- nă, cu cărţile de premii la subţioară. Mama venea în urmă cu bunica ei. In ziua, aceasta nașul a venit cu nașa la n0i... Şi ne-a chemaţ pe amândoi ; era de tată şi bunica ei. — ki, acum să-mi spuneţi drept cine a Sparti geamul !,.. * — Eu i-am spart! am ieșit eu, gata să mă apăr. — Ba nu, Domnule, zise Lica, eu l-am spart... — Așa este fine? N'am zis nimic... —- Nu vrei să spui? Atunci spune-n: de ce ai zis că tu l-ai spart? — Pentrucă... pentrucă Lica era fată, era cuminte, pentirucă era. mai bme să zic că eu l-am spart, — Bravo fine Ucule! Vino să te să- rut ! Cavalerule !! a zis nașa,. Am plecat apoi. In staârşit se lămurise şi intamplarea aceasta... Ziua aceia a iost una din zilele cele mai frumoase din viaţa mea. Pe urmă i-am arătat Licăi tov ceeace aveam şi eu mai de seamă ; pisicue, fiecare cu numele res- pecviv : uchi, Miţu, Blondiţa, 'Puţu- lonea, Nineta, Duscă; aeroplanele fă- cute de mine cu elici care se învârteau la vânt; zorelele, îlorile pe care eu le ingrijeam ; cărțile de premiu și colecţia la zi a revistei Lumea Copiilor. Imi plăcea mult de tot să citesc. Orice. Această pasiune isvorită din nevoia de a ști, mi-a râmas singura moștenire din a doua parte a copilariei mele. Cul- tul cărților mi sa impus dela întâiul meu contact cu ele. Atâtea minunăţii se ascunaeau în filele unei cărți! Mi se părea un mare păcat să nu în- grijești o carte, care avea într'insa o viaţă, o lumina a ei... Ele erau pentru mine fiinţe care trăiau odată cu eroii lor. Deaceea orice deteriorare a unei cărţi coincidea pentru mine cu un de- zacord într'o armonie desăvârșită ; că eroii sufereau şi că, odată, în nedrep- tăţirea lor, sar fi putut răsbuna pe mine. Acest cult, modiiicat bine înţeles mai târziu, mi-a ocupat toată viaţa, Biblioteca mea umilă a fost obiecrul de entusiasm' al Licăi. Intre cărţile aflaţe in dulăpiorul meu modest a gasit și cartea pe care mi-o dăduse ea. A pri- vit-o, a răsfoit-o ; — Asta e dela mine!!... O descoperire nouă a fost deasemeni Lumea, Copiilor. Din această revistă l-am cunoscut pe Ispirescu, pe Crean- gă cu acel minunat Harap-Alb şi cu năbădăiosul de Ivan Turbincă. Revista aceasta mi-a îost tovarășul zilelor se- nine de odinioară... Ea mi-a sădit în sânge neastâmpărul slovelor inaripa- te... Lica sa uitat atunci, uimită, la toate pozele colorate şi-apoi mi-a cerut să-i împrumut colecţia... Cu câtă bucu- Tie i-am dat-o! A fost întâia carte pe care am împrumutat-o ! Şi astăzi îmi amintesc strălucirea ciudată din ochii ei, admiraţia sinceră pe care mi-a spus-o cu toată lumina neagră a lor. Asta şi doream.., In ziua aceea, cu glas tremurat, de emoție poa- te, mi-a prins mâna între mânuţțele ei mici, A fost un gest spontan, rupt din inimă, isvorit dintr'o nevoie care trecea cu mult peste barierile copilăriei, îm- plântându-se într'un viitor care n'avea să se nască niciodată... Glasul ondulând şoptit, a sunat drag în camera cu mi- roase de sulfină şi soare mult. — Ucule, tu ești deştept! Aceasta a fost încununarea desăvâr- şită a biruinței mele, ca și sălășluirea unui sentiment nou: iubirea, + In vara aceea am primit un cadou de la tatăl ei: Amintiri din copilărie, de lon Creangă, legată trumos. Mi-a adus-o Lica, Venise îmbrăcată în alb, cu șosete albe și pantofi negri de lac, având pe cap o ilorenţină tot albă, le- gată sub bărbie. Ce frumos ii sta! Mă 5 uitam la ea ca la o zână coboriiă din cine știe ce basm. Farmecul în care a- propierea ei mă cufunda, o făcea irea- lă. Și extaziat o priviam cu bătăi iuți de inimă, așa cum priveşti dimineaţa în lanul unui vis frumos, Ochii ! Ochij ei îmi plăceau! Mari şi atât de expresivi, încât ae multe ori nu le puteam îndura privirea, alcătuiau tot farmecul ei, adunând fineţea trăsă- turilor într'o armonie desăvârşită, Ei, ochii negri, reprezentau personala. farmecul Lica. Cu asvrel ae ochi, ar fi putut fi orice altă fată, numai Lica, nu. renuu mine nu exista dacă nu-i ve- geam ochiu. Cand lumuniţa Jor ds dua- maânt scupia pentru mine, atunci 0 regăseam... Mă simţeam rascolit, sută: puus total. Aveam impresia că sub pri- Vrea €i devin transparent... Şi ovus. ce biând priwiau ocuui ei. Iar glasul avea ceva deosebit, Era clar, uns parcă cu 0 dulceaţă pe care numai glasul ei 0 avea, Onduia uşor și îin. Discret. Părea că se pun în mş- care vâluri diatane. O apă lină peste care o boare albâ de vânt seamănă ar- gint şi cute mici. Vorbele sburau ca miște păsărele, cu aripi de lumină,,. Nu știam cum sună glasul Licăi când era supăratâ.. .Niciodată n'o vazusem Su- parală... Lica era un adevărat inger pă- mântean. In ziua aceea m'am simțit pătruns de fiinţa ei, încât nu știam ce să fac, ca s'o pot cuprinde total, să-i răstorn tot farmecul ei in suflet, să n'o mai dofese niciodată, s'o port veșnice cu mine. Așa cum îți porţi umbra! Sau soarta |... Când a vrut să plece, nam lăsat-o. — Mai stai!,,, -— Ma ceartă mama! Tu de ce nu vii la noi „Mama” ei era bunică-sa. — Am să viul!!.,. Şi-am prins-o de mână. Un fior ma strabătut. Poate că a observat schim- barea la mine, poate că a simţit şi ea acelaş fior... Că și-a, retras repede mă- na, zambind, ca să uşureze bruscheţea gestului. Cochetărie feamenină ! — Plec! — De ce nu mai stai? — Nu ţi-am spus că mă ceartă mama ? Am petrecut-o până la poartă. Şi-aici am îndrâsnt să-l tac un compliment. — Luca, tu eşti frumoasă,!.., N'a zis nimic, a roșIt şi-apoi a plecat Seara am MPR pe mama... — Mamă, Nu-i așa ca Lica e moasă ? Mama a făcut ochii mari, a zâmbit amuzată... -— Slgur că €! minte !... Apoi ca pentru a-mi smulge o măr: turisire : —— Ucule, dar ţie îţi place? N'am raspuns. Mi-a 1054 rușine. —— Lasă, CO s'o tacă mama 0 noră!... Nu știam ce-i aa nora, Qâr în orice caz am tras conciuzia ca nu putea îi decât ceva țot spre binele meu... fru- Și frumoasă, şi cu- bd Lună August a fost tristă. Tristă fiinacă Lica plecase la tatăl ei, la Bucu- reşu. Pruma saptămană sa scurs greoaie. Fâșii de LrISLEŢE, grele ca un plumb îmi intrâșurase suilevul. Trâiam duar din amintiri pe care le irunzaream tăcut, Mama m'a, observat câ tanjesc. — Ce-ai tu? Eşti bolnav? Ia vio n coace ! M'a cercetat grijuliu ia frunte, sa uitat la limbă... —— Nu te doare capul? — Nu! — Pai de ce ești trist? Stai ca un papă-lapte... Du-te și tu de te joacă! Vorbeie acestea m'au făcut atâţ de nenorocit, incât am simțit nevoia să plâng. Mă simţiam atâţ de singur! Go- lul pe care-l lăsase in viaţa mea pl&- carea neașteptată a ei, mi-o secatuise de orice treamâăt, de orice bucurie. De ce plecase fara să-mi spună ? Lupsa asta de consideraţie îmi jienise amorul pro- priu și mă lasa dusperav... Noaptea mă visam mereu piecand undeva, sosind la gară prea tarziu, sau mă pomeneam pe peron iară pantaloni, desculț; sin- gur și întotdeauna mă treziam plân- gând. Starea mea cam îngrijorase pe părinţi... Mama spunea ca-s deochiat şi-mi descânta mereu. Când l-am auzit pe tata că o s'aducă doctorul, am în- ceput să fiu mai vesel... Mi-era teamă ca nu cumva doctorul să-mi ghicească taina... Şi ea trebuia să-mi rămână nu- mai mie.., N'aveam nici un prieten. Simgurul prieten, Aurel, se ducea cu tatâl .ui la camp. Sărbătoarea se ducea cu boii la pășune, așa că niciodată nu se putea juca cu mine, Intr'o zi îmi făceam de lucru sub um- bra unui salcâm, jucându-mă cu niște cuburi de lemn împreună cu fratele meu mai mic. Când m'am întors, băia- tul unei vecine de-a noastră, sta co- coțat pe gard și privia la noi. Era şi el la şcoală, — Vrei să te joci cu noi? — Da, Răspunsul a fost fără ezitare... A sărit gardul iute de tot. Era îmbrăcat cu niște pantaloni de in, spânzurați de umăr cu o baeră. — In ce clasă ești? — A treia!!,, — Și eu a patra... Il chema Gelu. Mama a primit bucu- roasă să vină să se joace la noi. Pe urmă mi-a daţ voie să mă duc şi eu la ei. Era și el premiant I la clasa lui. Ceeace m'a atras la el a fost delicateţțea caracterului său, precum și vioiciunea plină de farmec. Aveam amândoi aceiaşi caracteristică : aceea de a ști cât mai multe. Şi el iubia cărţile ca și mine, De multe ori ne certam, dar certuri de mică durată... A urmat apoi şi el liceul, am fost și colegi de clasă, apoi de fa- cultate... Certurile noastre au fost me- reu aplanate ușor, până când au fost (Urmare în pag. ultimă) In genul lui % - % NUNTA RANDUNICHII Cu acest număr vom începe o serie de pa- rodii după diverși scriitori români. Pentru a nu atinge nici o susceptibilitate, nu vom menţiona nici numele acestor scriitori nici titluri de opere sau nume de personagii care să facă posibilă identificarea. Faptul că publicul i-ar descoperi și fără aceste indicii, ne va dovedi în ce măsură parodiile noastre vor fi reușit să fixeze esențialul atât din preocupările literare ale scriitorilor parodiaţi cât și din stilul lor, In ce priveşte rostul sau mnerostul acestei rubrici, lăsăm, cititorilor libertatea să și-l lă- mutească jiecure pentru sime * Rândunica îşi descheia pantoful Camera noastră nupțială era un fel de templu al oglinzilor. O puzderie de fiuturi, fiuturii năuci ai nopţii, veniseră să-și ardă aripile la fiacăra nenumăratelor lumânări pe care Râniunica la aprinsese în cinstea nunţii roastre. Ziiamil lor era multiplicat la infinit de luciul oglinzilor ce îmbrăcau czi patru pereți. Flacăra lumânărilor învăluiţă de zbo= rul fluturilor, trep:dant, întors în sine ca în mii de cercuri magica într'un ciudat ritual, toate multiplicate infinit, până la obsesie, până la nebunie, preschimbaszră templul dragostei noastre într'o furtună. O aprigă furtună mepământeană, în care stetale se stingeau și se apnindezu tumultuos şi fulge- sele tăiau lung întunerecul, cerul întreg cto- cotea ca la sfârșitul lumilor, In mijlocul ace= stei demonice furtuni, mii de Rândunici îşi deschideau, elegant şi molatec, pantoful de atiaz. Albe, înmărmurite, fețele miilor de Rândunici, îi spuneau palidului cavaler, Ca- velerului Flușturatec : Noli me tangere, noli me tangere... Dar fiecare își avea alături palidul adora- tor, craiul imberb al saloanelor zăaatecul, mirele sortit de destin,. favorizat de zeul Amor şi de toate zeitățile întunecate ale morţii şi ale dragostei. Va fi o fesţivitate fără pereche, un incendiu al simțurilor, un triumf dexisiv, irevocabil, al muitării şi ne- fiinţei. Astfel gândeam pe când un ciudat sgomot venea d afară, ca un râcâit de carii, ca un huruit al rădvanului morţii în strătundurile pământului. — Rândunico, i-am atras atenția, cineva vrea să ne turbure nunta. E oare zeul codri- lor, mâncătorul de Rândunici, gelos de dra- gostea noastră ? Rândunica şi-a ridicat puţin fruntea, a as- cultat fără să mă învrednicească măcar cu o privire, Mii de Rândunici și-au ridicat, de- odată cu ea, frunţile îu oglinzi, Mulţi dintre fluturi muriseră și pătau acum covorul cu trupurile lor arse, chircite, informe, — Nu, spune într'un târziu Rândunica. E soțul meu astrologul care roade cerceveaua uşii. 'Fotdeauna sa visat Dulău. Să-i lăsăm fiindcă astfel va crăpa. Ştii, cobori glasul mi- sterios, cerceveaua uşii am uns-o astă dimi- acaţă cu zeamă de cucută, I-am răspuns; — Rândunico, regina neastâmpărului meu, soțul tău pare să fie diabolic de spiritual, Face serviciul Câinelui pe lângă Doamna inimii lui, din spirit de economie. Rândunica ma privit de data asta în ochi, cu a prvive tăioasă, ucigătoare. Apoi şi-a juat evantaiul şi m'a izbit peste mână: — Nu-ţi permit să vorbeşti astfel despre soțul meu, Este un mare astrolog. Stelele îl consideră cu mai multă deferență decât pe tine, neghiobule. — Da, am zâmbit usturător, dar carii ii rod de multă vreme barba putredă și câr- tițele îi sapă de rmultă vreme mormântul. Hei, în noaptea asta i-a sunat ceasul. Mâine vom pleca din acest buduar blestemat care in fond nici nu-mi piace. Lumânările au mi- ros de mortăciune, de cadavru descompus. D= afară pătrundea acelaş sunet monoton de mrbilă roasă. Oare din ce i-o fi venit iusp'raţia asta, mă întrebam, acest ciudat sistem de a se sinucide ? Poate din faptul că până atunci își rodea unghiile. Ls avea tot- deauna mâncate până la sânge. Mi-l închi- puiam,. grotesc, întins în fața ușii, pe preş, ca un câine, rozând cu dinţii lui galbeni, rari, cenceveaua vopsită cu zeamă de cucuţă. M'a trezit din vis glasul rândunichii : —Ci vino, cavaler neghiob, zorile sunt a- aproape. Vino, îmbată-te din fântâna Ută- rii, din fântâina tot atât de otrăvită ca zea- ma de cuyută pe care bătrânul astriloa o soarbe acum ca să-și ispășească crima de a-şi fi ridicat ochii până la superba, intan- gibiia Rândunică. Ca la un semn dumnezeesc, lumânările se stingeau acum una câte una. Fluturii se con- sumaseră de mult, îşi ispășiseră nebunia. O- elinzile se'ntunecau, sub noi şi noi perdele de ceaţă cenușie. In buduar era acum linişte, liniște de apă. de moarte, de pământ bieste- mat. Braţete Rândunichii erau reci ca șerpii, trupul ei fum, neant, Furtuna se mutase afară, Erau încă de- parte zorile. Codrii mugeau ca 0 turmă de brontozauri bicuiuţi, trăsnetele aprindeana copacii care ardeau cu f.ăcări până la cer, rafalele aspre de ploae nu-i stingeau. Incendiul se mutase afară. Inăuntru era moarte, linişte, Rândunica hohotea. — Altfel visesm muta noastră. Ai întâr- ziat prea mult. Iţi jur, nu ştiam mici eu că nu mi exist da multă vreme, decât ca o um- bră blestemată, străină de Viaţă şi de Dra- goste ! — Nu ești umbră, Rândunico, am strigat, nici măcar umbră nu ești. Nu exiști nicâiri. Nu ştiu cu cine vorbesc, au noaptaa, cu neantul, cu toate zeițele mizericordiei... Sunţ singur, singur, Uni, între mine şi pământ sau tăiat toate punţile, între mine şi pă- mânt se deschide haosul. Sunt sinzur ca o corabie fantomă ce navighează spre liniștea mărilor de Sud sunt regele din Thule în drum spre Templui Simgurăţățţii, rege și zeu — şi mie însumi mă închin, Salut ţie Ca- valer al Neantuuui ! Rândunica nu mai vorbea. O formă albă, lununoasă, ieşise prin fereastra cu toate gea- murile sparta de vacarmul nopţii, străbătea acum întunerecul gonind spre codrii răvăşiți de iurtună. Rândunica mea, dragostea mea, mincinoasa Rândunică, mergea la festinul furtunii, Pierdusem totul, A doua zi dimineaţa, am deschis ușa. So- țul Rândunichii zăcea întins pe spate, gro- tesc, cu wehii sticloşi, holbaţi de grozză, Din marginile gurii cu pielea jupuită, arsă, i se prelingea o şuviţă verde: otrava, nemiloa- sa otravă, zeama de cucută oferită de Rân- dunica. I-am izbit cu piciorul hoitul puturos şi am trecut înainte. Soarele inunda pădurea şi prietenele mele. păsările îmi făceau reverenţe pline de ele- ganţă. Am rupt o frunză și am început să fredonez o desuetă melodie. Eram Cavale- rul Flutură vânt nepăsătorul, prietenul Jena- şilor, îngerul plecărilor, Neantul... BELZEBUTH UNIVERSUL LITERAR 16 Martie 1940 mmm Titu Maiorescu și tineretul Care sumt caracteristicele interesantului elev dela Theresianum, — ce isbuteşte să şe impună atenţiei camarazilor săi aleşi dintre atâtea neamuri deosebite ce alcă- tuiau provinciile Austriei de altă dată, ba chiar şi profesorilor, cu tot orgoliul lor de reprezentanţi ai unei vechi şi imperiale cuutur? In primul rând, ne isbeşte la acest ado- lescent atât de conştient de însemnătatea vârstei sale ca timp de asimilare a cuno- ştinţelor, pasiunea sa pentru cultură, vas- tele sale planuri intelectuale. Iată ce notează în caetul său, la 31 Ian. 1838, (în cL a VI-a): „In luna aceasta, fuiu diliginte cât putuiu; progrzsul evi- dent e o cunoştinţă bunic:că a lui Homer şi o cunoștință foarte bună a istoriei, Tot aşa, lucrau foarte mult la desemn, încât în semestrul viitor voiu începe a desemna după natură... Datoriile mi le-am făcut toate; datoriile mele sunt a şti limbi şi istorie... Afară Ga aceea, vreau să ştiu cel puţin a ceti toate limbile europene; perfect insă, voiu. a şti limba latină, română, germană, fran- ceza, engleza, semi-perfect cea italiană şi cea greacă veche. — O să mă apuc în semestnul viitor să sorin la Gazeta Tran- silvaniei; materie am destulă; mai întâi, voi scrie despre „Educarea fetelor româ- ne“ — o filimică; apoi despre „literatura noastră în starea de acum“ — lipsa de câmpul critic; şi aşa mai departe“. Acolo unde sfârșește lumina (Urmare din pag. 3-1) Bang... Bang... Pendulul din sufragerie a 'început din nou să vorbească. Nicolae 'Toma a numărat nouă bătăi La ora 9 și jumătate, Diana trebuia să vină. Nu întârzia niciodată. Nu mai era timp de pierdut. A ajuns până la sonerie şi l-a sunat pe servitor. Acesta a început să-l îmbrace. — „Ca pe un copil“. Gândeşte Nico- lae Toma. „Asta am ajuns: Un copil.. Un servitor îl îmbracă. O fată îi scrie gândurile“. Diana! Fără ea nar fi putut nici- odată să-şi realizeze visul. Fără ea, Vanda ar fi rămas ascunsă în trei caete. Nu mai are mult de scris din roman. Mai bine spus, nu mai are mult de dic- tat. Când Diana o să scrie ultima frază din roman, el are s'o roage să-i citească tot ce scrisese. Ea a vrut de mai multe ori să-i ci- tească fragmente, dar nu i-a dat el voe. Vroia să păstreze pentru mai târziu fe- ricirea de a o întâlni pe Vanda așa cum o dorise el. Pentru atunci când Vanda va fi întreagă, pentru atunci când visul lui va fi realitate. Ziua aceasta se a- propia. O aştepta ca pe o sărbătoare. Acum, Diana a intrat în odae. — „Maestre, poţi să începi să-mi dictezi“. — „De ce nu vrei să-mi spui pe nume ?“ — „Mi-ar fi imposibil“. Incearcă să şi-o închipue pe Diana, vorbind cu prietenele ei despre el: „Ştiţi? Sunt secretara romancierului Nicolae Toma. Imi dictează noul lui roman“. Așa o fi vorbind Diana? — „Acum să pornim la lucru“. Nicolae Toma se gândeşte. Ar vrea să scrie câteva cuvinte despre un as- finţit de soare... — „O obosită manta roşie s'a animat de castanii toamnei... Iși dă seama că nu e prea inspirat. De ce : o manta roşie? Cum arată o man- ta roşie ? Intunerecul din el nu-i poate răspunde. — „Scrie, Diana: „Vanda, de unde ai furat orga pe care ai ascuns-o în gla- sul tău?“ S'a oprit, speriat de cuvintele lui: — „Ce-am spus? “Al/Gastru Prea trist, suf'etul meu, nu fi. Mantaua înstelată să-ţi anini Pe umeri albi, şi treci pe culmi, Cunună de zăpadă şi de spini. Nu-ţi tremure lacrima'n ochi, Acelaşi freamăt chinuit şi pur, Te-atundă'n văi tenalţă'n nori, Cutremurat de sete şi azur. Pornească viorile cânt — Şivoiu albastru de unde să'nchini, Ne vum găsi mânturea'n Roşii picuri, din răni de heruyimi, Poate va fi prea mult, sufletul meu, Şi noui tristeți n'aș vrea să-ţi mai adun ; Dar tu să ştii că'n taină, mă logodese Cu luna, cu moartea mă cunun. ION A. BUCUR — „Vanda, de unde ai furat orga pe care ai ascuns-o în glasul tău ?* — „Nu se poate, nu se poate... Şi totuși acesta e adevărul. Glasul Dianei are accente grave de orgă. Dar ce rost are glasul Dianei în ro- manul lui, în romanul Vandei? Cum a putut să dicteze aşa ceva? — „Diana, citeşte-mi ce ţi-am dictat eri“. — „Primăvara se ascunsese în părul Vandei... Coşul ţigăncei care vindea ghiocei era gol... — „Ajunge |!“ Işi aduce aminte: Acum câteva zile trecuse pe sub fereastra lui o florăreasă care vindea ghiocei. I-a spus Dianei să cumpere florile și să le pună în păr... — „Mai citeşte un fragment. Sau, nu... Nu mai e nevoe“. — „„Dar ce aveţi, maestre? De ce sunteţi palid ?'“ — „Nimic. Aş vrea să rămân singur“. — „Nu vreţi să dictaţi, astăzi?“ — „Nu! Sunt obosit“. — „„Să vă citesc o carte?“ — „Nu, Diana. lartă-mă, dar mă doare capul“. — „Atunci să ieşim puţin, să ne plimbăm“. — „Nu, Diana. i-am mai spus-o: Vreau să rămân singur“. A strigat la ea. Diana a plecat tă- cută și tristă ca un câine credincios. Așa şi-o închipue: tăcută și tristă. Deci, acesta e visul lui. Vanda: o fată cu ochi spălăciţi și cu coșuri pe faţă. Romanul lui: încă o carte care o să aibe succes. Mai ales că romancierul este orb. Şi editorul o să ştie să specu- leze lucrul acesta în reclama pe care o va face cărţii. Dar începutul romanului n'o să prea fie înţeles de cititori. Dar o mică gre- şeală este ertată unui scriitor orb. Vanda... O să fie fericită şi o să i se pară că se recunoaște în paginile cărții. Şi el? Elo să fie scriitorul orb Ni- colae Toma, care scrie cărți de succes. Așa se nărue un vis. Așa moare Vân- da. Dar lumea va crede că Vanda na murit, că visul lui nu sa năruit. Și tec- mai așa ceva nu trebue să se întâmple. Vanda va mai rămâne ascunsă în cine știe care ungher al sufletului lui şi de acolo, nu va da niciodată pace. Vanda trebue să moară]... Il doare capul. Diana avea dreptate. Trebue să se plimbe puţin pe stradă. De când a orbit, niciodată n'a ieșit sin- gur din casă. Il întovărășea Diana, sau doctorul, sau servitorul. De ce să nu încerce să iasă singur? O să se sprijinească, un timp, în bas- ton. N'o să observe nimeni că e orb. O- chii lui sunt limpezi, ca şi înainte. Aşa a spus și Diana. La un moment dat o să arunce bas- tonul. O să-l înjure un şofer. Altul. Şi pe urmă? Ziarele au să anunţe moar- tea întrun accident a romancierului orb, Nicolae Toma. Editorul o să mai scoată e ediție nouă din volumele lui, fiindcă un scriitor mort îi impresionea- ză întotdeauna pe cititori. Dar nimeni n'o să ştie că odată cu el a murit și Vanda, a murit visul lui... Și-a îmbrăcat cu greu pardesiul — e destul de frig afară — şi, bâjbâind, a ajuns până la poartă. Romancierul Nicolae Toma pornise, singur cu întunerecul din e], înspre lu- mina din oraș, ca so omoare pe Vanda. TRAIAN LALESCU (Urmare Gin pag. 1) iar Ja sfârşitul aceluiași an: „Trebue să caracterizez acest an ca anul meu de for- mare şi de desvoltare. Ma. întâi, cunoștința intimă cu R. C. (un coleg al său), acest sui.et frumos, pin de semţire... Corespoa= dența mea cu C.. mi-a format mai intâi proza şi ma condus să strâng vederile mele într'un sistem. In Martie și Aprilie am făcut mai multe traduceri... de vulga- titate în vorbă m'am ferit constant și în mod absolut, De necăjit, nu m'am necăjit deloc în ultimele 7 luni“. Cât de întins şi variat e cercul intere= seor sale, ce formă organizată, de ime- diată acţiune educativă, ia spiritul său crițic, inerent acestei vârste (vezi „filipica privitoare la educaţia fetelor: ). Planurile acestea nau rămas aşternute în caetul unor visuri îndrăzneţe dar vane, ale tinereţii. Titu Maiorescu a avut no- „rocul şi voința d= a-și reaLza atâtea din aspiraţiile ce brăzdează cu linii vânjoase paginile de lumină şi umbră, în pragu celor 165 ani. £ Ce cumplită mustrare, ce dezamăgire ar cuprinda rândurile de mai sus, dacă ele nu şi-ar fi găsit îndeplinirea îm fiece zi a tânărului până la desăvârşirea lor, în epoca maturității scriitorului, dacă ar fi ramas doar dez.deratele unui moment da entuziasm neiusoţite de o perseverenţă şi „Putere de muncă cum rar s'au intâlnit Progrumului acestuia personal aicătuit peste vbl-gaţiile şcolare îi datorează în are parte Maiorescu capacitatea sa de orientare în atâtea domenii ale culturii, zutoritatea cu care mai târziu va dirigui învăţământul, gustul public, şi vovaţiile tinerilor delta noi. Cunoaşterea atâtor limbi străime îi va îngădui nu numai cetirea multor opere de însemnătaţe universală, în chiar limba lor de orig:nă, dar şi traducerile din Schopen- hauer, Herb. Spencer, Carmen Sylva, Bret Harte (scriitor american) sau a nuvelelor Carmen Syivei din limba germană. Iar limba lat.nă, în care își va susţine și teza de doctorat, îi va fi nu numai un instru= ment de cultură intelectuală, dar şi punc- tul de plecare al unor principii etice şi es- tice ce vor forma sistemul său de gândire de mai târziu. Acest studiu, ca studiu an- tic, mai are şi calitatea cea emi- nentă a întregii anticități. pe care unii o numesc obiectivitate, alții realitate, şi a cărei esență este: a scoate egoismul sau mai bine zis individualismul din fiecare om. şi a-l supune pe acesta unei sfere su- per:oare, adică întrucâț este cetățean sta- tului şi disciplinei, întrucât este spiritul gânditor naturii lucrului şi adevărului 3). Istoria va rămâne iarăşi una din preo- cupările sale consțante: cariera sa univer- sitară iacepe în anu! 1862, la Iași, cu um curs de istorie: „Despre istoria republicii vomane, dela introducerea tribunilor ple- bei până la moartea lui lulu Caesar, cu privire specială la desvoltarea economico- politică“, Literatura, muzica, pictura, adică arta sub toate formele ei pe care are prilejul să je guste de aproape în cele trei oraşe în cani şi-a pztrecut anii de studii (V.ena, Berlin, Paris) sunt obiectul unui adevă- rat cult, el mnei reale pasiuni pentru tâ- nărul ce va trece mai târziu drept un om reca, insensibil. Ținuta sa demnă îm viața sosrială, d's- creția occidentală ce o aduce în raportu- pie sale cu oamenii, sunt în contrast vă- dit cu exubeisnța meridională a societăţii noastre, cw lipsa unui stil de viaţă d.sci- plinată, caracteristică una societăţi în formaţie: de aci interpretarea greșită a a- cestej ţinute rezervate, ce-și Gescopere cu totul altă faţă în „Insemnările zilnice“, Să fie un „imsensibil“ cel atât de pasionat de oameni, însetat de prietenie şi afec- iune, cum îi arată rândurile de mai jos?! „Când m.-ar arăta cineva scrierile lui, ce bucuros mi-aşi cumineca și eu părerile mele, aşi vurbi cu el despre stii despre desenul simțţirii, despre păreri religio- were, etc O, idaal fiumos poata nu te realizez! Așa stau singur, fără spirit e- gal — dezolat!“ Și se mai poate pune la îndoială sensi- bilitatea celui care îşi not=ază în cactul său, ca o bucurie, ca un eveniment însem- nat, „„boschetels de liliac în plină floare“, sau socotește ca un dar de preţ primirea unei ramuri de prun înflorit. (Vezi „In- semnări Zilnice“ vol. IL). Legenda acestei depărtat pe Maiorescu de generaţiile ac- tuale trebue spu'berată. El apare acum cu sufletul tot atât de deschis spre toate valorile vieţii, spre toate chemările ei, ca și noi, csi de astăzi, 'Fotuşi, constelația atâtor chemări, a a- tâtor interese nu-l va cilnti, nici. la tine- reţe, nici mai târziu, din drumul lucid ce îşi indică lui însuşi, Cu câtă răbdzre, cu câtă severitate, scoate la lumină cele mai ascunse cute ale gândurilor sale, — câtă pătrundere în analiza sa proprie, — analză care este firul conducător al însemnărilor sale zil- nice. Auto-analiza aceasta nu este însă o distracţie de „amator întru ale psilolo- giei“, un act gratuit (cum ar fi pentru G.de), dictat da egoceatrismul unui ado- lescent; ea este mereu iîntovărășşită de conștiința cusurilor sale, mânată de vo- ința de a se îndrepta. (...„„Dar altceva nu-mi prea place: cu ță- ria filosofică merge foarie bine... Insă ve- ritatea nu e încă destul desvoltată, şi apoi bag de seamă că mă fac cam choituitor; nu ţin peralele la mine de fel. Asta e îourte rău!.,,). Este într'edevăr de admirat năzuirţa lui continuă spre perfecţiune, strădania este- ticianului de ma: târziu, care îşi începe cariera prin șlefuirea primei sale opere de artă ;: personalitatea sa însăși. Cunoaşterea de sine, — idealul socratie va fi pentru el doar prima trzaptă a unui proces de furmare mai lent: ea va avea drept scop disciplinarea sa proprie ' ho- tărită de o neîncetată dorință de progres, concentrată în lapidara formulă: „O să văd să mă fac om tare şi bun“, Ce solemn și impresionant sună, în simplitatea. lor, aceste vorbe ca statorni- cesc un întreg program de viaţă, în care eceaste două calități de seamă energia şi bunătatea, se vreau unite, ca boltele de susținere aie unei vieţi bogate și echi- librața! Căci ceeace ne atrage spre oamenii mari ai tuturor vremunilor (spre un Pla- ton, um Goethe, de pildă), este dorința tainică de a ne împărtăși din secretul vieţii lor pline și armonioase, de a alla, întrun cuvânt, arta lor de a trăi, Și Maiorescu, pe lângă ideile sale este- tice şi fiolosofice, pe lângă directiva să- mătoasă pe care a dat-o culturii noastre, Ac-a mai lăsat ceva: ne-a intăţişat o a- devărată artă a vieţii. Cari ar fi valorile ce stau la baza vieţii sale, temăiiile pe cari şi-a clăgit anii ti= nereţii şi a: maturității creatoare? El a crezut, în primul rând, în necesi- tatea unei vieţi organizate, Viaţa, pentru el, nu este o trăire dezordonată şi intâm- plătoare, o primire pasivă a evenimen- telor venite din atară, ci stă în puterea noustră s'o ordonăm, să-i dăm un ritm și o întrebuințare, hotăriţte de voința noa- stră, Numai astiel se explică cultivarea sa intensivă în vremea tinereţii şi atât de întinsa şi felurita sa activitate din tim- pul maturității sale. Cum ar fi putut altfel să se impută între atâtea îndatoriri, — p:ecând de pildă dimineaţa la Galaţi pen- tru un proces, seara inlățişându-se la una din şed.nțele „Junimii“, la Iaşi, luând parte şi la o întrunire a Clubului Con- servator, — toate acestea făcute cu dispo= ziţia, cu starea de sprit ce se cuvenea fiecăreia în parte, noaducând niciodată preocupările, grijile, dintrun domeniu, în sfera de activitate a unui alt domeniu. Afară le asta, cu un rar talent organi- zează plimbări și excursii (se poate zice că a fost printre primii „turiști“ români), cari alternează în chip tericit cu activi= tatea sa obositoare. Numai o ordine desăvârșită în viața practică, face cu putinţă o activitate ere- aloare pe tărâm cuitural și sociul, aşa in- cât reflexul ordinei în existența unui om, este de cale mai multe uri renelul spiri- tuatității sale. „La barbarie c'esţ l'oeuvre du fait; lordra, c'est lempire des fic- Lions“ — spune Paui Vary (a cărui a- propieve de Titu Maiorescu, alt logician, nu este aci o simpiă intâmplare). Și toc= mai în valoarea acestor „ficțiuni“, a că- ror ftotalitete formează cultura, a crezut Titu Maiorescu. In slujbja culturii ade- vărate, şi-a pus tovte puterile de organi- zator, de profesor şi de gânditor, — cre- ind cuvsuri libere la Universitate, con- ducând prelegerile publice ale „Junimii“, şi revista „Convorbiri Literare“, — opere cari, fiecare în parte, ar fi putut umple viața unui om obișnuit Pasiunea pentru «uitură a fost tactorul dinumic al vieţii sale; ea l-a susținut in clipele grele, ea i-a prieguit cele ma mari bucuruu, Şi tot in numele ci şi-a atras cele mai multe dușmănii, şi în acelaşi timp și-a descope- tit adevânuţii prieteni, „semenii” sâi re- ali, — in persoana unui Creangă, a unui Em 'nescu, „Căci pentru el cultura nu a fost erudi- ție asmă, decât ca pregătire, ci a fost in realitate desfășurare a înălțimilor spi- rituale, a căror pertecţiune îţi dă o ade- vărată emuţie estetică. Frumosul sub toate formele lui: pe chi- pul camrnilur, in priveliştile naturii, în operele sale de artă l-a făcut să v.breze puternic, însemuând cu o notă estetică donimantă, ynutei gândirii și chiar inţe- iepeiunii sale, maloncohce cătaodată. Să ne ma mirăm deci de armonia, de - conturul precis al viei unui om care se ținea necontenit în jurul cultului pentru frumos, — dela alegerea drept locuinţă a casn atât de originale dia str. Wercur, până la nevuia de a iinpartăşi celor din jur bu'uria oricărei revelații de oameni, de scrieri, în cae ar fi licurit o scânteie maâcar din acest „loc sacru“ pe care îl în- tretinea Ma:orescu. Din această iubire pentru f:umos, au fost puse la cale adunarile Junimii, cârora Je daiorim poate multe din buz aule noa- stre de astazi, — câ acolo sau cetit pen- tru prima oară, dândur-li-se consacrarea cuvenită, şi „Jluucealărul” lui Kminescu, şi „Nunta Zami.rei“ a iui Coşbuc, ş pri- mele sciițe ale lui Brătescu-Voineşti — printre câte alte scrieri. In jurul acestor prilejuri de sărbătoare sufietească, şi-a creat Maiorescu şi prie- teniile cele maj autentice; deşi lovit, ne- dreplățit de viaţă şi de oamen,:, el a con- tinuat totuşi să creadă în prietenie, Prie- ten, aleşi dun Struturiie sociale cele mai felurite, de vârste, de preocupări deose- bue, au lust u nevoe ueincătata a vieţii sale, pentru ci a făcut gesturi de o no- bețe anucâ, de o gisuruţie şi de o mo- destie creștanească, t(Vez serisoarea către Eminescu — „Ins. Zilnice“, vol. Il). In sfârşit, Titu Maiorescu a mai crezut în tineret. S'a bucurat de ori-are dintre studenții săi şi de orice tânăr care arăta un talent, sau cel puţin un real interes pentru cultură. A primit în casa sa pe atâţia dintre ei. In lume chiar, un chp tânar îl punea îndată pe gânduri, îl făcea să se întrebe ce tăgăduel. ce putință de realizare, reprezinta pentru viitor? „l'oar- te deşteaptă, (barocă dar intevzsantă Ca- terina (Constantinides), de 17 ani. Atentă, degajată, independentă în judecată („Kraft und Stulf?')". Intrebarea ce şi-o pune la urmă, dacă în tânăra fată la care intrezărise dintr'o singură convorbire unele daruri, se găsea într'adevăr o putere de judezată dreaptă, temeinică, sau numai o sclipire de mo- ment, ne lămureşte constanta sa atitudine de simpatică, încrezătoare așteptare în fața tineretului. War aforismul acela, în care spune: „O- mul trebue înţeles ca un lement de evo- luțiune, — Să nu ne întrebăm: Ce este cineva? — Să me întrebăm; Ce devine? — Crește, stă, sau dă înapoi?“ rămâne ca cea mai potrivită unitate de măsură a ti- ncretuiui de totdeauna, ridicându-se până Ja rangul unei lozinci de viață pentru toți cei însetați de o neîncetată sporire în duh și în faptă. ANINA RĂDULESCU-POGONEANU 1) Vezi: Soveja — „Titu Maiorescu“ — ed. Cartea Românească, 2) Vezi Titu Ma:orescu „Insemnări zil- nice“, vol, 1, 3) Vezi: Soveja — „Titu Maiorescu“, 16 Martie TEATRUL NAŢIONAL: SPEC- TACOLELE FESTIVE ALE COMEDIEI FRANCEZE: „ANDROMARUE” Pentru orice admirator ai! fru mosului, prezența trupei Come disi Franceze în Bucureşti, nu A putut fi decât un prilej fericit spre a lua contact cu marele și destățătorul for de cultură ce este teatrul parizian. i Străveche instituţie, încărcată de faldurile unei tradiţii inde= lungi, Comedia Franceză a fost și va rămâne un exempiu viu al evoluției realizate de arta drama- tică. Condusă de pricepuţi oa- meni, pe scena ei reprezentându- se doar piesele de reală valoare, în rolurile cărora se travestesc mari talente de interpreţi, orice spsctacol al ei, pus la punct în cele mai mici amănunte, seamănă cu o s.ujbă păgână adusă jerţfă pe altarul arte. Şcoaia de dicțiune, în primul rând. ceeace lipseşte atât de a- dssea ori multor interpreţi, în- dreptur al Jocului în scenă, spec- tacolele ce se montează pe scena ei, sunt, pe lângă niște reprezen- taţii remarcabiie, un exemplu viu şi pentru actori şi pentru marele pupic al rezultatelor dobândite da vealizăriie minuţioase în tea- tru. In turneul său, Comedia fran- ceză poposeşte la noi, cu câteva piese din repertoriul distins al + cuiturii franceze, din can fac parte, „Andromaquc“, „Le Mi- santrophe”, „On ne badine pas avec lamour”" şi câteva scurte piesete într'un act pe care nu le mai cităm, dar asupra cărora vom reveni mai ampiu în viitoarea cronică, după ce le vom fi văzut pe toate. In prima seară s'a reprezentat renumita și atât de minunata Andronuque, a lui Jean Racine. Măreaţă şi atistocrată punere în scenă, la al cărei succes au contribuit prin aportul lor artis- tic protagoniștii Comediei Fran- ceze, în trunte cu Marie Bell, Yonnel, de Rhigoult, Germane hRoucr, etc. Teatrul lui Racine pe care solii Franţei ni l-au adus a putut să ne reamintească de curând irosi- tu. țrcentenar, cu a cărui ocazie am putut să ne teimprospătăm sufletul şi mintea cu străiucitoa- rele și adânc omeneşt.le versuri ce ie-a scris creatorul uneia din cale mai bogate opere drama- tice, al doilea mare tragedian al Franţei. Aegerea acestei capo d'opere a fost pentru no: prilejul să a- sistăm la reprezentarea sub aus- picii atât de minunate a uneia d:ntre primele „drame“ în sensul modern al cuvântului. Jean Ra- cine, aducând cu el abolirea e- roicelor tragedii corneil.ene, şi prin aceasta a trecutului teatral, introduce pe scenă pasiunile o- meneşti, realităţi stringente, lupte interioare ce trământă sufieiele nu numai ae eroilor, dar şi ale oamenilor de rând. Și :ată-ne pe noi retiectaț în imaginile unor eroi închipuiţi. luând parte la su- ferința lor, fiindcă poate fi și a noastră. Dar intreg acest pruves sa petrecut interiorizat, versurile cu majestatea lor şi armonioasa construcţie muzicaiă rămânând mai departe să Incadreze repre- zentaţiile în strâmtul şi rigidul lor vestmânt, şi totuşi atât de dargi în simţirile ce nasc. „Andromaque'“, tocmai prin a- cest neasemuit farmec al muzi- calității, al unei nespuse duioşii de limbă, isbuteşte să ne miște, să ne apropie de suferinţele per- sonagii.or pe scenă. Caldă adeziune la întâmplări ce ne privesc îndeaproape, plă- cută impresie auditivă, şi privi- rea jocului de scenă înţeles cu pricepere, iată ceca ce ansamblul în turneu a. Comediei Franceze ne-a adus. Sperăm să revenim într'o privi- re mai ampiă asupra tuturor spectacolelor, după ce se vor fi încheiat. TEATRUL REGINA MARIA: „FAMILIA CARSON” DE ST. JOHN ERVINE, TRAU. DE DRA. GOŞ PROTOPOPESCU. REGIA IL. ŞAHIGHIAN Regina Maria înscenare. Inte- mai cu sea- Piesa. teatrului este o reuşită resantă, gândită GIORGIO CIOMPI. — Vigurosul ti- neret muz:cal italian, ai cărui valoroși exponenţi de diferite ramuri, urmăriţi cu mult interes și viu apre- ciaţi în numeroase din concertele dela noi, continuă să-și trimită peste hotare reprezentanţi neascultaţi încă, întărind mereu impresia că ne aflăm unei pgenerâţii artistice excepţional de bogate. D. Giorgio Ciompi, foarte tânăr violonist, a fost noul emisar ales, pen- tru sporirea legăturilor artistice cu alte popoare, întreprinsă de statul italian. Dintre toţi tinerii violoniști italieni ascultați, d. Giorgio Ciompi, deşi cu vă- dite perspective de înaintare şi matu- rizare viitoare, pare a fi de pe acum cel mai rafinat în simţire muzicală ş în organizare tehnică, Arcușul d-sale subtil dar aderent, știe să evoce cu tact și sensibilitate aleasă emoția gândului muzical, feluritele va- lori expresive ale unui text, timp cu spontaneitate de pornire și cu' tivată înţelegere. Sunetul e ferit de as- perităţi, și comunică o sinceră căldură, iar mecanismul e desfășurat cu elan și în acelaş timp cu gust remarcabil. 1949 Cronica muzicală UNIVERSUL LITERAR ur tits eesti” Noţiuni de artă dramatică — Lecţia Vl-a— mai pe toate scenee bucureşte- ne, cure au succes in marele pu- buc. Statică, nimic nu se intam- plă pe scenă, ea nefiind decât o cglindă unde enumiţe tapte pe- tuccute în atară se retlecta, ac- iunea ei reducându-se la un co- mentan:+ pe marginea realităţii, personagiile se adună în faţa noasură doar oa să reacționeze in- telsctuăl asupra Even elor ce ie-au înconjurat, cândva Contiiciele se dzslanţuesc aiară, undeva unde noi nu putem a- junge, ŞI au se oieră doar eroii în Wnuștea căminului, discutand și hotărind luări de atitudine pen- uu alte eşuri, Am putea asemâ-" na acest Juc cu 0 pruvire inaun- trul crecmului în timp ce iapte INărL Se pstrec. O pravire care ue poartă an tamele eiaboraţiiior lui, ce formează logica hotâri- TiuOr ultemoare. Deaceea piesa nu are putință să se impună pu- blicului in mod optim. Incărca- tă de un dialog nu arareori spi- n05, pentru,cei ce sunt dispuşi să asiste la un spectacol de artă şi pe deasupra inteligent, ea for- mează o reală delectara și o prețioasă contribuție la cunoș- iinţele ce puteam iace asupra spi- ribuunui, humoruiui şi morale: pri- vite de engiejii moderni. Familia Cairson, dacă sa bucu- rat în ţara ei de baștina de aca- jaş succes de care se vorbeşte în randurile programului, ne poaie da vu duvadă s:gură de supiurorita= tea ntelectuulă a apusului. Cât de indzpărtate sunt, de această piesă, reprezentațule ușunatece, chiar bune şi reuşite de-ar fi, cu care ne-am ob.șnuit in ultima vreme, doar dim .enea de a gândi. ludoiență ori nepricepere, în urice caz lipsă de pregătire pen- tu adâncirea operilor de grea eiaboraţie, formează în publicul nostru un spirit refractar unor anumite spectacole. Ar fi mânnuiar ca — Familia Carson — să :tre în aceasţă ca- tegorie. Pe jângă schițatele calităţi, ce le putem socoti ale autorului, pie- sa de serioasă factură a teatrului Regina Maria, se mai buzură dz o exczuenta interpretare menită la vândul ei să atragă interesul, D-na Lucia St'uraza-Bulandra, intr vo rouşută iowma de goc,a1n- trucmpat cu foarte multe ab.li- tăţi un rol important al carierei sale, isbutind să moduleze sent:- mente variata, cu o gamă vastă de intermpreiân, Lângă domnu” sa, înur'un rol tot atât de princ:- pa, sa remarcat d. Tony Bu- landra, priceput şi atent la în- aghebarea cât mai desâvărşită a maşia ce i se impusese. Pe lângă acești doi interpreţi principali cari duc aproape în- treaga p.esă, Sau perindat prin fața noastră, d-nele Marietta Sa- dova, de alecărei calităţi scen:ce nu ne-am îndoit niwiodată, isbu- tind și de astădată să se impună cu finețe şi cu graţie — ne-am reamintit reuşita reprezentaţie a Medalianu.ui— Puia Ionescu, re- venite pe scenă plină de talent și de pricepere atistică, nu greșim opinând că jocul domniei sile a fast unul dintre cele mai reușite ale întregei piese, Virginia Col- bent: şi Teodoru, precum şi d-nii Starin, extraordinar de bine în creația episcopului unui oraş en- glez, Finţi, încăodată întrun rol care-l lansează ca pe un inter- pret cu viitor deschis. Piesă care formează un mediu prielnic jocuiui larg al iaterpre- ților, nu poate decâţ însemna un nepreţuit aport dobândit pe teren artistic, VICTOR POPESCU de ROMEO gent filirată şceală au fost în fața lor, a cuprins, atât semnate. în acellş diilor de Cremer, Temperament meridional și nesc în chip deosebit de fericit în acest tânăr violonist italian, şi-a început astfel timpuriu înflorirea, intrunind elemente unei valorificări categorice. CONCERTUL SOCIETAȚII COMPO- ZITORILOR ROMANI. — Seara de mu- zică românească de cimeră organizată la „Dalles” de societatea compozitori- lor înscrise în program cât şi în ţinuta generală a execuţiunilor, af:rmări în- Lucrarea câre prin proporții și con- ţinut a dominat concertul, a fost de si- sur quartetul de coarde de Mihail Jora. Scris cu măestrit condei, urzit pe idei muzicale în. care vibrează o inspiraţie vie, ageră şi caldă, este una din lucrările de fond ale mu- zicei româneşti de cameră. Quartetui Teodorescu i-a fost avân- tat şi merituos interpret. Intelectualitatea sensibilă ale melo- nuanțţat redaţă de d-ra Florica Popovici, admirabila com- Prin vorbirea ritmică se înţe- lege respectarea r.timului in care se desiaşoară 1deile cuprmse an cuvinte. Ținând seama de cele zece semne de punctuație, şu.n dvar unde să ne oprum, unde sa respu= tam, etc. Perlru Basuisa FLUNIuLui une. bucăţi in proza Său In vei- sur. punctuață, cure ne e uuintos= cultă, nu ne este indeajuns. In muzică da pildă sunt „nd:zaţl= un. precise, controab.le cu mz- ircnoqiul, cu aJUiorui carora exe- cutantul unei compoziții mMuzica= le, poate deduce caud să c;ească S1 sa descrească sunețiul noilor dintrun pasaj, când să-l cânte Mai rar sau mai repede acest isa), etc. Aceste nuanţe, aclo- rul trebuie să și le dzscupere Su- gur, autorul nare mijiuuce să i le ide, Deaceea :nierpretarea unei compoz.ţii muzicale depine de — cu excepția marilor Maeş= tri — de resp=larea exactă a 1n- dicaţiilor prevăzute în partitura muzicaiă da câtre COMDOZILOr ; pa câtă vreme, în vorbire, inţerpre- tzrea mtmică de=p.ada da uuteul- gența şi talentul actorului. lia este lăsată la inspiraţia acestu.a, Tutuşi statui proiesoruiui, în ce tel elevul, sâ poată descoperi a- cest ritm, este de mare tdlos la începutul cursurilor Conservato» rului, i Pentru exercițiul vorbirii rit- mice avem în literatura noastră nenumărat2 bucăți mai ales în versuri. Voi cita doar cateva; „M.hnea şi Baba” de Bolintinua- TAU, „Acceleratul” de 'Topârcear.u, „tema Abhmoș, „Gruia” şi a- proap= toate baladele populare. Vrin vorbirea expresiva se in- țeiege puterea seu darul ce are c.neva de a se emoţ:ona, &mo- ponând astfel și pe un eltul, t9- susundu-s2 pentru aceasta, d cele două feluri de vorbire de mai sus, cât și de: m mită, Să luăm wi exemplu : „Mă duc, că stând aicea, de ras ma prâpăâ- desc”. Cuvintele creeze o imagine: nei parscane care se un scâun Și vrea să piece, lund- că este cuprinsă d un râs atât de putermc, încât îi e teamă să nu . se lacă rău. Această imugine însă, n'ar putea să apară numai an enuuițarea cuvintelor, dacă cel care le-ar rosti nu şi-ar pro- duce s.ngur, dispoziţia de râs cu- prinsă în ideia poetului. Această d:spoziție va ordona apoi pin procedeul de care am vorbit — creer şi ncdul vital — ca intrea- ga timţă a vorbitorului, cu toate mijloacele ei de expresie, să intre numa decât în tuneţie, Numai in telul acesta râsul va putea fi comunicat auditorilor, Dar ce fe! da expresie este a- ceea care poatz face posibilă co- municarea râsului în mod sisur ? „Honotul” nu este de ajuns. Noi ştim, că cneva poate sa râdă şi „pe infundatz*", Oci în râsul spas- modic, cum e cel dia versul ci- tat — mai greu da exprimat de- “ât orice alt râs — observâm că „hohotul voc.i“ este iîntovăcăşit şi de o contractare puternică a muşchilor corpului, de o depla- sare a maxilarelor — se spune doar : am râs de mă dor fâlcile! —- mâinile apasă stomacul — nu se spune: mă doare stomacul de ațâta râs? — iar din pricina respirăţiei putemice coastele se deplasează — am râs de mă dor şe1ele, Versul de mai sus: „Mă duc, căci stând aicea de râs mă prâ- pădesc'“, l-am luat într'adims ca exempiu, deoarece conţine o e- moție complicată: de bucurie şi de durere. Ne trebuieşte dar o uxprese în acelaş sens, ce nu sar putea face numai prin cu- + inte, Ummând astfel drumul pe care sm pornit, am ajuns la partea cca mai importantă a vorbirii expresive şi care se chiamă: mi- mică, adică totalitatea mișcărilor acestea vor să ne acena a u- ridică de pe de V. MAXIMILIAN de expresie care servasc la ex- ieriorizarea emoţiilor. Fără a- ceastă insuşire a astorului, nici o emoție nu Sar putza transmite unei alte persoane. Deaceea „Mimica” const:lue baza meştezu- Su.ui actoriczse şi cheia porţilor de intrare in teatru. Asupra acestei însuşiri ar tre- ku. sa stăruum mai mult. Nu nu- mal îuindcă este absolut indis- penszbi.ă mescriei noastre, dar ma cu szamă, hiudcă mijlocul acesta de expresivitate esta ade- văratul apari pe care actorui 1-l aduce htzraturii dramatice, Mi- nuca detineşte utilitatea mese= re! de actor şi specianiatea a- cestula, Observaţii da physiognomie și de mimica, băzale pe icuu.le im Aristut-u sau tâcut anca din 1986 de catre Giovanni Battista Porta. Desenele rainase dela Le Brun, p.ciurul regelui luudoviu al XLvV-ea, Sunt arâși o buna do- vada că pays:oguomia şi mumniua, SUL Vel p.cO.upari ale Nc-= ALuiOr ŞI aLUgul0r. Obssrvapuiuie insă pe care se sprijină stiucduul pice” an Mod speuial, sunt avea ale lu Duchenne şi Dar- Wn, dar mai ales p2 ale lu Gra- VID [ulobap, FTOussorui gerinan Pederit in tratalu, său despre inl- m.că şi physiognomuie (lăt8) duce Măi GQeparie aceste 0obsorvaţu 1- Justrăud 1eOriule Săre, m mod deosebit, cu compoziţiile cunos- cule ale Marilor inâsştri În pic- tura Și sculpiuă, Ca mu noi Insă «al au Iedus toale O0Dser- vațile lor numai şi numa la Muncă, Sunt Charles Auourt, (al curu, tratat a tost edmurabiul tra dus de catre d-na Aprihana Me-= Gaiuj kdoua:d Cuyer şi P. Lis sie. lame acaştia du din urmă există o mare apropiere. Primul, pre Ca-şI Susţine o0observaţule pazat pe ipoteza tormulată de cel de ai guiita, şi amândoi dovedes: nuu: ȘI Just: vubservaţii, Așa de pildă Tissie împarte m:- mica in vouă feluri, 1. Mimuică Cu gestul — Muşcari — de ca» tindere exprimând : iorţa, bucu- r:a, mulțumuwea, v.ăcerea, uLgu- iul, blest-mui, revolta, îmbel= dui, acţiunea de at.rmare a omu- du in lupta putru viaţa, şi 4 M.mică cu gestul — Mișcari— de flexiune, exprimând oboseala, curerea, umilmţa, pregetul, ado-= răția, odihna, scăderea afirmării omu.ui in lupta pentru viaţa, Din acest fel de împărţeală e mișcărilo» se poate dz=duce că Primul grup, prin acțiunea ce o Exercila asupră Orgauusmuiiu, 1n- tensitică viaţa ; în vreme ce miș- Carne CUpIIN5: in grupuL CEL de-al] OCuucă, U Sabese Cuyer €exemypilfică aceaşta: o bucurie Mase uz pda se expri- Mă CU Aluigeit luai Pda in Sus, unui din Piuoae Gteascine- Usi buc bă 50 Liu, laugeluui DUubău SE Lira şi ei abagăuu Sbiwmuenele şi tacand ca ucnu să Se Aesciuă căL [iad INUA, iuș= Uli UDiazuiUi Gcascnisiica lu= tiuzandu-se x.d.ca buza supere Cea, lăsăud Să se vada uniţi. boie Lenusiţi de eatinuere, tun D Numește 'L1Ss1€, pe care Cuyer ŞI-u Gapaită, NEluind Dică Acpar ie de teor-a lui Dawn, auuca: la tel ne man:testam în tața uuuli Olieui pe căre Vie Sa” puse- dam: imtud:m mâinile spre el, Vrem Să Mugem Spre el, uestn- dem G&hui sa-l vedem cât mai bin, vrem să-i Mancam dacă se poate”, Este origina expresiei bu- CUHIEeL de Ma. Sus, provucată de 0 Cinoțe . Cuv.uzaţia însă, prin subţierea SPoiutulul ŞI dec, ŞI a Liiitulgitli uuatielor, a compucat aşa de MU emoţiile, incât expieşia Vor AN dlaia HEcEeŞ.a UNU UN armme=stec de CXpIesl O PEmupale. De puidă ; Sunt perscane tare 0- DiguMaEst Să-şi Văre Ovgetu Ma TE 5UDL UMErul Vezi, iidicuul dal în sus. Vorbesc zâmoind, dand CADuL 1apui, Alitugucă ătcastă G.uota : Obrazulele, incredere an sine, şi uipsă de griji, Și această aluat 1şi are vulg-na El. Les= iui de a rid.ca Ulucail Veste, In- scamna că costumui este jura şi CUMUO, că Se sute Dune, re Co astul Oonuiu căua 1 se spuce in sens figurat: „il cam SU Be corselul” — e canu Sidain- tocat, Asernenaa atitudini nești= indu-le expresia justă, sunt de- Scurl greşiv Luwrebuiţăte Iacaud (n PersuuceB:ui pe care-l Juacă actorul, Mi pirsona] antipaltut, contrar de cum ar îi trebuit sa te. De aceea studiul mimicei ar trebui să se taca numa din a- cest punct de vedere, adică: cu- nuaşterea exactă a or.ginei, a a- ttudunilor şi intrebuinţarea lor justa pe scenă. Protesoruil cu cunoştinţele și experiența sa va învăţa apIi pe el:v „dozarea“ puteri „ui de ex- primare, invâţavură cu ajutorul căreia va şti „până la ce punct merge posibilul în artă' —a spus leonardo da Vinui — pro- icsorut indeplinmdu-şi astfel ro- 1ul său de modelator. CAPITOL: Mocirla Această recentă peliculă fran- ceza cuprinue ioule eLemeniele de succes ale unui fiim. Astiel, nu bipseşjte 1di.a dintre un Lanăr sublocotenent de marină şi o fată pe cure imprejurarile 0 vor Jace VA un MOmnt Uai Să alunece pe panta decaderii. Filmele jranceze s'au obișnuit să ne preziuiie şi acel gen de 0a- Menu cart, cu toate pacatele Lor, du un ideal jrumos pentru care ar Juce orice sacriţiciu, Nu lipseşte acest contrast nici din jilmui dela Capuol: artista de varieleu, pina ge păcate, are un jtu pentru care e dispusă să faca orice. Conjlictul fiind deci destul de banah:at, regisorul n'a insistat preu niult asupra tui. Sa abuzat, în schimb, prezentându-se în prea multe scene viața de noapte a Parisului, cunosculă din alte jume, Ceeace ridică filmui este însă distribuţia în care Michel Simon poziţie pentru patru trompete „Au soir” de ueorge Enescu, executată cu nt. zime şi discreie de viori de elevi ai d-lui George Adamache, emerit virtuos al trompelei, nociurnele de substanţial ALEXANDRESCU inteli- franceză, se întâl- al cărui: talent ces. asigurătoare ale în majoritatea ce și stilizat modernism ale d-lui D.nu Lipatti, strălucit interpretate de autor, pot arâta de sigur câ muzica romă- unească a inregisrat, cu conceriul am.n- tit in rândurile de faţă, un serios suc- «1 | VULEGERILE FOPULARE ARMONI- ZATE „MUZA ROMANĂ“ DE PROF. CALMSTRAT ȘOTROPA O nouă coiecţie de o sută două zeci de cântece şi jocuri armonizate a fost editată de d. prof. Calistrat Şotropa, Cu ferite adnotari utile, tipărite în toi vo- lante separate, ceace uzurând răspân- direa lor, aduce şi un real serviciu cau- guartetul de Jora zei folclorului profesor Şotropa scormonese cu hărnicie ho'dele cântecului popuar românesc şi extrag din ele exemplare adesea emo- ţionante prin seva şi farmecul ce primă în muzica lor și prin tâicul, sur- prinzător de adâncit, nu odată, al poe- ziei populare, împletite cu muzica, Este de prisos, de s:gur, de a mai lău- da, inițiativa atât de frumoasă a d-lui Șoitropa şi care presupune o anahron:că măsură dz strădanie şi idealism, pe lângă toată compețența necesară. nostru, culegerile d-lui cu- — cuo mască, amtintindu-ni-l pe Churies Laugiton — şi, Francotse Rosuy sunt aamirabili, Gaby Si.va ne-o amintește — dour după înjă- țișare — pe Danielle Darneux, iar Paul Cambo are un râs pițigaiat, cu care pu ne împăcăm deloc. Domnişoarele, poate că sunt, însă, de altă părre. CARLTON: Un film cu Irene Dunne în- seanină întotdeauna pentru cine- fili, o delectare. Și aceasta, cu toatecă 1. D. nu este ceeace se poate numi o jemee frumoasă, care să umple o sulă întreagă cu bărbaţi, Mi se pare că ne repetăm, când spunem că femeea asta, ju- când, devine frumoasă. Chipul ei ni-l amintește, de alijel, pe al lui Li Dagover. : In acest film are drept parte- Ner un actor pe care am dori să-l vedem cât mai des: Fred Mac Murray. Este unul dintre puţinii juni-primi cari nu ţin neapărat să pară frumoşi, pe ecran. Do- vadă: chipul lui tumețiat din ultimele scene. Im acest film, care este brodat pe a interesantă dar puțin cam banală temă, are un rol destul de important, un copil, Din fericire, nu sa recurs la ajutorul unui „copil minune“. Au devenit pliciistiuri copiii înteli- genţi ca Shirley Tempie. Invitaţie la fericire ARO: Emigranta Am fi dorit-o pe Edwige Feuil- icre în „Emigranta“, la fel cum o văzuserăm în „„Aventuriera“: plină de haz şi de ceeace lumea numeşte : sex-appeal. Regisorul a vrut însă să realizeze în filmul său o mare dramă cu un subiect (e drept) foarte înteresant și cu o fină analiză a sentimentului, de teamă. Spectatorul, dacă vine lu înce- putul filmului, e silit să-l urmă- rească cu nervii încordaţi, dar, în acelaş timp, să facă şi o consta- tare: Edwige Feuillere, jucând dramă, devine mult maiartificia- lă, pierzând din farmecul ei o- bişnuit. Partenerul ei joacă bine, dar are gât de elefant şi chip de taur. Nu e potrivit pentru roluri de amorezi, Minunat şi original în acelaș timp, este sfârşitul fil- mului. TRAIAN LALESCU Rolurile interpretate dealungul unei cariere influențează structura sufletească a actorului? Răspund azi: Lucia Sturza Bulandra, Dida Solomon Calli- machi şi A, Popp Marțian. LA TEATRUL REGINA MARIA Pe d-na Lusia Sturza Bulan- dra, o găsesc în cabină stând nonşalarut pe-o canapea şi aştep- tându-şi în răsfăţul unei atitu- din: de curtizană, intrarea în scenă. Cu primul pas înaintat încerc o trântură de clipă senzaţia a- ceea ciudată pe cere o ai cand te trezești dintr'odată în ait loc decât în acela în care ai fi dorit. M'a cuprins un fuizer de lu- mină ca şi când aşi fi intrat in jocul ciudat a zeci de retla-toare. D-oa Lucia Sturza Bulandra, mi-a părut ca o revsilaţie. Era numai lumină! Ca o zi insorită de vară. implinea în întăţişare v armonie de culori care elzctr:- za. Purta o rochie d: o nuanţă lilas şters, care-i da ref.exe de prospeţime şi de tinereje. Ochi: bleu pestei ași mbinau nostalgic reflexe, cu scanteiarile arami ale parului, Era toumoasă! Dupa ce am vorb-t de apro- piata premizxă „lamilia Car- son”, pe care d-na L. S. Bulan= dra a caracterizut-o ca p2 o lu- crare de super.mară concepuie dramatică, luciare în care se un- bmna şi se desbat toate probie- mele de ord:a .mcial şi despre Care are ccuvinperea că va ui un mure succes, am trecut ma de- parle cu intrebarile: — „Ce infiuenţe primiţi roluriie pe care ie jucau? — „in general se iave o trans- tuzie uiti personalitatea roluuui și personalitatea actorului Ac- torul aduce ceva d.n persoualita- tea lui — deşi n'ar trebui — și în tunpul Jocului' s2 produce un fel de confuzie. Nu se poa.e face competi abstracte de lința ta, or cât de mult ne-am strâdui noi, e toarte greu să stabilim, să producem o detaşare completă de ceeace suntem noi. Pautuu că dela actorul se alatura rolului pe ca- re-l ara de intarpretat, căruia trebuie să-i dea ființă, cu tot bagajul lui de experienţă, îl pâ- trunde cu puterea lui de inteli- genţă, cu sensibulitatza ui. Ob- servaţia asupra vieţii, tipuriie văzute şi suudiate constiuu.> un amestec cu sufieiui lui şi din a" cest amestec, d.n acest sutleţ îm- bogâțut râsare creaţia. — „Câna vă aflaţi în scenă fa- ceţi sau nu absiracţie ae public? — „Nu fac abstracţie de pu- blic, Joc ca să-l emuţiunez, ca sâ-. interesez, trebue sa-l tac să trasasca odata cu MINE, sa uita ş: el de ceoace es:e, aşa cum ut şi eu actor ersdaâiitatea mea când intru în scaă. Actoiul, se strâduie să-şi mda pupucul la emopa pe care autorul vrea so provoace. Rolul nostru e de a sluji atât pe autor cât şi pe spevlator. Dar, peniru a reuşi, e necesar să cunvaştem în ce mă- sură Sa putut stapili înţalezerea între aoi, suflul de comunicativi- law. ki Giepi, nu mă iniweresează individul dn sală, nimeni in ciup izoat, ci publicul în masă. Yacanad iegâtura cu cele de mai sus pot spune că ia începutul ca- mere. mee eram termiizată de gândul ca nu cumva vreo cu- noştinţă din sală să spuna văzân- du-mă în scenă. — „A! Asta-i Lucie, uite-o pe Lucie!... Ceeace ar ii însemuat pentru m.ne că cu am rămas tot eu, că persona- litatea mea nu s'a desprins de mine în momentul jocului, că în viaţă ca şi în scenă mă joc pe mine. De aceea spun că ::ctorul trebuie să fie cât mai puţin e! şi cât mai mult în intenția autoru= lui, ; — „Ce gen de roluri preferaţi? — „Tot felul de roluri. Tot ce este interpretarea ființei ome- neşti. Imi place să întruchipez rând pe rând fiinţa din toate ca- tegorule sociale, sărac ca și bo- gat, bun ca şi rău; cu cât varie- tatea de ro.uri e mai mare, cu atât e mai interesant pentru mi- ne. Fiindcă viaţa este un ames- tec de bum şi de rău, de comic şi tragic și eu nu pot reda decât ceeace este viaţă. Nu există uni- formitate în viață, deci nici în teatru, LA CAPȘA, intre o fostă actriţă şi-o gaze- tară desprind figura stranie a d-nei Dida Solomon Callimachi. Suflul ciudat din îirea acestei artiste, m'a atras întotdeauna. Complectez carâ-ul abando- nându-mă câtăva vreme în ver- va spumoasă a d-nei Callimachi, Se stabileşte o atmosferă caldă şi îmbietoare, se d:apănă amintiri, se evocă viaţa de dincolo da ho- far. Parisul, e înfățișat de d-na Callimachi cu o viziune de haiu- cinat. Vorbind de teatru, se transf:gurează ! Cuvântul capătă aceeași forță, gestul aceaași ex- presie, ființa ei întreagă acelaşi fluid magneti= ca şi atunci când sa găseşle pe scenă. Profit de a- cest prilej şi stabilind un scurt interanezzo, întreb : — „Viaţa d-voastră sufletească e infiuenţălă de roiurile pe care le jucaţi? „Dimpotrivă. Cred mai de grabă că eu intluențez rciuiile cupă viaţa m=a sulleteasia, da aceea multe dn ele, cari simt ma. aprope de mine, le inter- pretez cu muit reausm. Unii spun utunei că joc bine, eu insă truse rolurile nu le joc. Vorbasc de ro- luri covârşiioare, nu de aceea cinvenționale, pe cari ie inter- pretez cu meşteşugul acioricesc. — „Ce preferinţe aveţi în ceea- ce priveş.e aiegerea unui î0:? — „Prefer rolurile deosebite, cari ies dun coumua, acele in cari să găsesc nu mumă aiin.taţi su- tleteșiu, ci tar. măr pulea tran- spune într'o lume cu frumuseți ȘI adevaruri recul, roluri de tran- sigurare., Dupa uima obiceiului meu de a aueze pi:sele un care Jo; am pătimet uneos., penru că de muuve Or, an just evitula de Dureipunile d: Teutre. Pudiucul jusă ma preferă tocmai în aceste Your, st:anii şi eu le răman pe cât pot credincioasă, — „Când vă găsiţi în scenă fa- ceţi sau nu abstracție de pubiic? — „Absolut. Pentru m.ne, dn clipa in care sa ridicat cviima, publicul nu ma; exista, altiel nu M'aşi pwea idenutica cu roiul şi aşi hi mereu preocupală de el. Ar îi suicientă 0 s.nzură di- stracţie de feiul acesta şi n'aşi înâi putea îi în rol De aceea nu-mi place să pri- vesc înaintea spectacolului, pri ochiul pardelei de teamă ca nu cumva prezența vreun=i cuno- şiințe în sală să mă intluenţeze sau să mă ind-spună, Se întâmp.ă uneori şi așa ceva... TURNEUL CU „SCRISOAREA PILEKDULA A” a făcut ca p2 f.guca d-lui Popp Mirţian, sa tuteşu ca intro caute descuiusa, juir adevăr, cerârduri jâmururi „conui Fănică”, imi vor- beşte cu saustacție şi ecmv.n- sere, — „Am obținut un success plin, total și «e o mare muițurn.re mo- lasă pentru mine. — „Nuinai mosmală ? Indrăznese eu să intreb. — „Nu! Şi altfel bine înţeles, Privirise d-ui Murţan, mă .ă- Muresc câ in Suilit se gasesc şi alte rezerve de mulţumit, poate mult măi miri decat cele măâr- tunisite, Trec apo. la cecace mă Mlrresa pe Mine şi inwrcbD; — ln ve mâsură puate fi in- [luenţai acto;ul de ro.urile pe tare le Joaca 7 Cale îi intr ade- var inliucnțat de p:oprule iui piasmuur,, acte de vomța ? — „Nu! O creaţie actoincească este inainte de tuatz, opurâ de cuntrol luc-d, de dosaj Acturul abandonandu-se, se observă. C.ea- buue MEes6, acLor, sunt pentru mine un joc, Cei care sutera in= uuența azzstai magu este sper- vatorul. Penuru e; Jocul meu este o realitate. El trebme sa creadă în ea, Sufletul lu, da, va hi o pustă de modelat în taţa creajiei Sutistice. — „Pe ce se sprijină arta ac- torulu ? — pin esenţă, pe observaţie şi simulare. in hecare rol ne in- tauşem cu un sutlet de impru- Mut. Hi vorba dec. să observăm cat ma: mult, să :intum res.ul şi să redam câ ma bin scinneie cxlermare a.e caracterelor ui Su» ilctelor cu cere ns imbracam in tiecare seară, odată cu costumul luat dela ga:denobă. — „Sunt totuşi actori cari du- pă ce au jucat de exemplu ro- luri de prim amorez, râman în ieiul lur de a se puria, dea voI- bi, cu ceva din căraclerisuica a= Cer roiuri — „VW se pare poate că în viață, actorul se poartă altfei decat ceilalţi oameu ? Aşa este. Dar e vurba nina. de pul-ul pro- iesional pe care-l are toată lu= mea şi care se mărgineşte la a- NUmNiLe automatisme exLeroare, ui fel de carte de Vizita tacea indicatoare. Ma de grabă daci, nu este aşa omul fiindcă practică arta teatruiui, ci omul sa făcut actor bundcă aşa este el. — „Dar, omul nu se "tâmplă să pre)udicieze pe artist? — „Deseori! Bunele creaţiuni actor:cești cer o sensibilitate no- tilă şi complexă, o tamiliarizare cu pregcupari.e spirituale, o de- 1eşare de multe vulgarităţi ale vieţii, Sluj.torii scenei trebuie să-şi impuuă, în vederea profe- siunii lor o neconten.tă ridicare a condiţiei lor omenești. Dar asta ele o altă chestiune, D. Popp Marţan are drep- tate. Intr'adevăr ceudiția ome- reastă a actonului este o ată chestiune, este o problaină care deschide orizonturi mult mai lirgi, orizonturi cari nu pot fi cu- prinse în cadrul strâmt al unui s.mplu interview. ADRIANA KISELEFF 8 UNIVERSUL LITERAR = 16 Martie 1940 Literatură. artă, idei... Primim următoarele: DOMNULE REDACTOR, Cu mare surpriză citesc în re- vista „Prepoem”, amesiecat nu= me'e meu, în cadrul unor înjurii adresate revistei „Universul Li- terar” şi unora din colabora'orii ei. Cum eu nu înțeleg usemenea procedee şi asemenea manifestări s'răine de Frumos, vă fac cunos- cut că pentru satisfacția mea Personală, am trimis scrisoarea alăturată conducerii revistei „Prepoem”, 3 Rusându-vă să primiţi asigu- rarea deoascbitei mele siime, ră- mân al Dv. VIRGIL CARIANOPOL DOMNILOR, Intrucât nu înțeleg procedeele unor colaboratori ai rev'stei Dv. în legătură cu injuriile ce se aduc mai multor co'esgi a: mei de sc îs dela revista „Universul Literar”, procedee străine de Frumos, bine- voiți a lua act că nu m'am aştep- ta! atunci cână am primit să vă fiu abonat şi colaborator, să alu. necaţi p= o pantă străină de bu- nel> preocupări literare. Fără a mai rămâne pe mai de- parte în gruparea Dv., vă saluţă, VIRGIL CARIANOPOL COCA FARAGO scriitoarea de necontestate po- sibiiităi, n'a mai prilejuiț popas cititorilor dela romanul „Sunt fata lui Ion Gheorghe Antim“. Suntem bucuroşi că putem a- nunța pentru sfârşitul tunei Mar- tie apariţia unui voium de nu-= vele: „VULTURUL ALBASTRU“ în editura „Cugetarea“, — în care autoarea a strâns realizările ult.- milor ani, Numeie şi: talentul colaboratoa- rei noastre fiind chezăşie pentru calitatea volumului, nu facem alt- ceva decâţ să-i anunțăm apari- ţia. ŞIEZATOARE LA CONSTANȚA Imtr'o atmosferă pr'etenească şi înțelegătoare, în ziua de 2 Martie 1940, la Constanţa, în sala „Tra- mul's“ a avut loc o şezătoare iie- rară, întregită de un recital de dans al doamnei Marcela Acsin- teanu. Și-au dat ccacursul poe: * Ioa Mnuleszu, Virgil Carianopol, Traan Lalescu, N:chita “Tomescu, Al Pop-Scărişoreanu și Gh. Săl- ceanu, — care au citit mult A= plaudate bucăi, din opereie lor Doamna Marcela Acsinteanu — dea Opera Română —- a prilejuit o caldă manifestaţie de simpatie — <a răsplată pentru creațile ne care le-a avut, :nterpretând erii din opere şi operete — cum a fost: „„Paiaţe“ de Leoncavalo, „Kuolema“ de S'belius — şi msi multe compoziţii originale pe mu- zică de Sabin Drăgoi, Bred.ceanu, etc. Fostul pianist al curţii Regale, d. Teodor Fuzii> a acompaniut ia pian și a executat o „Rapsodie românească“ creaţie proprie. Şezătoarea, la care au participat toate notabilități:e oraşului, în frunte cu d. Rzzident Regal Tra- ian Eremia Grigorescu, a fost în- cununată de un adevărat succes. VIRGIL CARIANOPOL După suocesul obținut cu volu- Mul „Frunzișul toamnei mele“, ai poetului Virgil Carianopol, vo- dum care s'a epuizat în câteva Muni, Coiecţia: „Universul literar a pus sub tipar un nou volum de versuri al acestui: to:deauna proaspăt poet Noul volum se va intitula „Scară la cer“ și va a- pare în Colecţia „Universul lite- rar'* la sfârșitul lunei Martie. De o factură eu totul origmală, a ceste noui poeme ae lui Virzii Carianopl, vor înzemna un punct de maturitate în activitatea lui poetică. TITU MAIORESCU In vederea centenarului lui Titu Maiorescu, Fundaţia pentru Literatură şi Artă „lhegele Ca- rol Il: a pregătit din vreme o impunătoare prezentare a vieţii şi activităţii marelui critic şi gânditor, realizată cu deosebite griji, în două compacte volume, ae d. E. Lovinescu. „Titu Maiorescu“ de E. Lovi- nescu, e o biografie şi un studiu al activităţii publice a celui co- memorat deunăzi — culturală, literară, poiitică. fiiosofică — cu intenția de a oferi cetitorilor un fsl de „enciclopedie maiorescia- nă“, pe baza tuturor datelor cu- noscute până acum. Dat fiind situaţia proeminentă de scriitor, a autorului acestei huorări e dela sine înţeles că o0- pera d-iui E. Lovinescu e de or- din pur literar şi critic; e o ex- punere extinsă la fapte esenţiale și de un caracter cultural, sem- nificativ. Maiorescu e reconsti- tuit în psihciogia lui. Datele bio- grafice se topesc în înțelesul su- perior al unei construcţii sufle- teşti. Elie sunt deci interpretate şi întrebuințate într'un scop de- terminat de creaţie. După ce a fixat sintetic atâtea portrete morale, de data aceasta d. E. Lovimescu a clădit pe cale analitică — în al său „Titu Ma- iorescu“ — unul din cae mai vaste portrete ce s'au încercat la nai. LADMISS ANDREESCU Va apare în „Colecţia Univer- sul Literar“ voumul de nuvele al coiaboratorului nostru Ladmiss Andreescu, întitulat sugestiv „In țara cerului“. Cartea cuprinde șase muwvele. dintre care prima luată din mediul atât de trep.- danț al sburătoriior — autorul este aviator — ne pune în faţa unor probi.sme şi unor în'tâmpiări a căror desfăşurare și “esiezări orignale ne arată măsura forței de creație a autoruiui Cele:alte cinci nuvele : Zădărnicie. Ochi de pisică, Alb şi Negru, Diagnoză și Fratele, complstează fericit acest volum despre al cărui succes de critică şi librărie nu ne îndoim. Carţea va fi prezenta“ă într'o aleasă ţnută technică, având o copertă în cuori de Vormescu. DIFERENȚIALELE DIVINE (Editura Fundaţiei pentru Litera- tură şi Artă „REGELE CAROL II“) Incercarea de a integra arta și vaiorile estetice într'o concepţie metafizcă, este una din preocu= Le a ag Eugene O'Neill “timpului nostru. Toate realizându-e cn violenţa marilor cataclisme intelectuale și pasionale, cu puterea măreţia şi întinderea cu care poate să lucteze numai geniul ca să pună în evidență laturi noui ale sufletului omenesc. Deși în „Jalea îi stă bine Elccirei“ lucrează pe planul întins al trilogiei, O'Neil dă dovadă de o forță şi o originalitate în românește neîntrecute şi isbutește să întrețină tot timpul o ten- pările constante — şi scumpe — ale d-lui Lucian Biaga, care a reuşt în enii din urmă să ne dsa o concepţie originală şi un sistem nou de fiiosofie a artei. Cetitorul avizat, care a urmă- rit cu deosebt folos intelectual] lucrările de până acum ale subti- luiui nostru gânditor, va desiuș: substanţa unor cercetări şi mai adânci în această direcție în noul volum ce se intitulează „Diferen- fialele divine“, Complectând un ciclu de medi- taţie şi oferind o perspactivă sin- tetică, plină ds labor oase lumini şi profund> revelații, volumul „Diferenţialele divine* de a. Lu- cian Biaga va aduce un spor fun- damenta! gândirii românești mo- darne, însemnând totodată o con- tr buţie de seamă ia fitosofia artei ia genere. „Diferenţialele divine“, ae q. Lucian Blaga, a fost pus sub ţi- par de editura Fundaţiei: pentru Literatură şi Artă „Regale Carol Il şi se va găsi luna aceasta în vitrinele librăr:ilor. LUCEAFARUL A apărut revista „Luceafăru!”, an. VI, Seria II, Timișoara, Mar- tie a. c., co'aborează: Aurul Cosma, Dorian Grozdan, Pavel P. Bellu, Gh, Moţiu, Traian 'To- pliceanu, Grigore Bugarin, Mia Marian-Jaleș, Maliu Bogoe, Ada Crin, Ion B. Mywreşianu, Vol- bură Poiană Nâsturaș, Gh. Ata- naslu, Petru Sfetca, A. E. Petaa- nu, Nicolae Rusu, Mircea Şte- fănescu. Pavel Butan, Petru Re- zuş, N Brânzeu, V. Flueraș, ş. a, cele mai „NOSTALGIA PARADISULUI” Domnul profesor Nichifor “Crainic. directorul revistei „Gân- direa” şi animatorul curentului ortodoxist în cultura noastră, a dat la iveală o nouă carte înti- tulată „Nostalgia paradisului”. într'o aleasă haină technică, noua, operă a d-lui profesor Crainic reprezintă quinţesenţa gândirii acestui mare îndrumâă- tor spiritual al atâtor generaţii. „Nostalgia paradisului” este o carte de adâncă gândire și de vastă orientare spirituală. Apă- rută în preajma împlinirei vâr- stei de 50 ani a autorului ei. lu- crarea d-lui profesor Crainic poate fi socotţită ca un punct cu.minant în activitatea cuitu- rală-naţională a d-lui profesor Crainic. Cartea va fi pe piață peste câteva zile. ESTUL A apărut „Estul”, revistă de afirmare românească, an. I., 3, Martie, 1940. Colaborează; C. Rădulescu-Motru, D. Iov, C. A- tanasiu, I. Co:tache, C. Sămdu- lescu, I. Slavov, Sam Aliuta, P. Paulescu, VI. Cariormali, 1. Ne- gură, C. Dinulescu. AMICUL TINERIMIIL „Amicul tinerimii” se nums- ște revista liceului „Tudor Vla- dimirescu”, din 'Tg-Jiu. Numă- rul ultim al publicaţiei (an. XII, serie nouă, Februacie, 1940), a apărut în condiţii speciale, îm- podobit. festiv pentru jubilsul de 50 de ani al școlii. Paninile „Amicului ” tinerimii” cuprinde, cu prilzjul jubileului, o bogată şi interesantă documentație a- supra învățământului secundar desfășurat timp de 5 decenii, în Tg. Jiu. FÂNTANILE TACERII Peste câteva zile va apare în colecţia „Universul Literar“ yo- lumul de poezii Fântânile tă- cerii, datorii d-iui Emil Vora, Sensibilitatea şi armonia pe care-o conţin versurile acestui tânăr şi talentat poet, sunt ga- ranții suficiente ce ne indiep- tățesc să credem în succesul a- cestei cărţi, APARE EDIȚIA III-a „ISTORIA ROMANILOR“ VOL. II DE PROF, C, C. GIURESCU DIN Fditura Fundaţia pentru Lite- ratură şi Artă „Regele Carol II” a hotărât să scoată în condițiuni de reală eleganţă tehnică, a treia ediţie şi din volumul IJ al „i5TO- RIEI ROMANILOR". Succesul „ISTORIEI ROMA- NILOR“ de d. prof. C. C. Giu- rescu se verifică astfel neindoel- nice ca şi utilitatea deasebită a acestei lucrări de înaltă cuprin= dere ştiinţifică. A treia ediţie a „Istoriei Ro- mânilor“ va ti zilele acestea in toate vitrinele librăriilor. Intâia iubire (Urmare din pag. 5-a) (Urmare din Bag. i-a. Legea generală care conduce acţiunea întregei trilogii este aceasta: ura care merge până, la crimă a liniei necon- formiste împotriva celeilaite—nii atât de bine delimitate încât, după ă:spariţia unui personaj, un altul din aceiași linie i se substitue în atitudini asemănătoare — şi dra- gostea cu nuanţe aproape incestoase între cei de sexe contrarii care fac parte din aceiaşi linie. E întâiu antago- nismul dintre Ezra şi Cristina, apoi între Lavinia (demnă fiica a tatalui său) şi Cristina. Urin care e şi el în anta- gonism cu tatăl sau, pe care nu-l iubește şidea cărui asprime sutere, e convins totuşi de Lavinia să ia locul tacăiui pentru a răsbuna aduiierul şi crima, daro face mai mult dintr'o geloz.e provenită din dragostea aproape incestoasă pe care o are pentru mama Sa, de care se consideră trădat. Lot aşa Lav:nia, deși în general ţine tocul tatălui, ia un moment şi locul mamei, căreia îi e alăt de opusă, atunci cânâ crede că în felul acesta va pu- tea atvazge pe Orin, ca să fie sigură de tăcerea lui, după tăptuirea cr.mei a doua, Dragostea lui Orin pentru ea se va Lransforma insă intr'o puLernică ură, datorită geioziei, «tunci când vede că Lavinia se îndepărtează tot mai mult le el şi e pe cale de a se căsători cu Peter. „Incet, încet, sufletul tău se transforma, devenea suf-etul mamei — că şi cum l-ai fi furat pe al ei — caşi cum moartea ei te-ar fi iiberaţ — ca să poţi fica ea!“ spune Orin, Lavinei. Apo. se răsuna tin gelozie povestindu-i lui Peter pur.ă- Tue Măviniti a.mr'o insuia aepartată, După cum tot ge.0- ZA, UE WAvă UtEANla Dulfu latău Său, sta ia baza Ure, Lâ” Vata PEunti Ul UiiSeatia, CAŞI A Liuadsfastiătu Lui îzra ue Urun. Ca să nu vorbim de geozia Vav.n.ei pe Ciissina din a mobhv mult mai imporvant: dragostea ambelor pentru Adam Srani; a Urustichej pe uavihia peniuru Aaa Biasit; 4 ULSMNEL Pe Ur-u penrruca Simte ca-i Scapa din mregere invaiuitoare ale iubirii ei de mamă; sau de ura Laviuiei pe kiazei, sora lui Peter, care imcearea să-i înde- parteze pe acesta de infiuenţa nefastă a Laviniei şi e ge- ioasa şi ea, E desigur schematic felul în care prezentăm lucrurile, dar aşa « smit'o masura Şi piesa, Scnemâtismul ei fiind insă asemânător cu al mariior tragedii ant.ce, în care analiza psiholog-că, în sensul pe care i-l dăm noi astăzi cedează pasul mârilor forţe pasionale in luptă cu destinul. Oameni tari, conturaţi statuar, pas.uni aspre. Dar e nor- mal așa la scara mare la care lucrează O'Neiil pentru a se menţine în obiectivitate. După cum a remarcat şi d. Petru Comanescu nu este vorba de un destin orb; perso- nagiile au desigur şi o oarecare Libertate de acţiune, cei tineri jiind insa în general strigoii celorialţi. In ci se repetă reacţiunile strămoşilor. Drama porneşte tocmai din această repetire a ciclurilor, din această monotonie, măr- Sine a destinului. Lucrul este făcut dealtfel evident şi de autor, care nu încelează să atragă atenţia atât la înce- buturile actelor cât şi la descrierea persunagiilor şi la ex- trem de interesantele comentarii ale replicelor, asuvra caracterului impersonal al figurilor personagiilor., (O'Neill le numeşte măşti, şi aceasta aduce încă odată aminte tra- ged:a antică) asemănările celor de aceiaşi linie fiind v.o- lent evidenţiate. Până şi despre portretele de familie din decor autorul spune că „ad acelaşi caracter de mască pe care îl au și persoanele vii din piesă“, Până și casa fan- tomatică a familiei Mannon trebue să sugereze acelaşi lucru, asupra căruia insistă O'Neill: „Casa cu porticul ei alb ca o mască are sub iumina lunii aceiaşi înfățișire ireală pe carc.o avea în noaptea aceia“ (a crimei). De- corul acesta ireal e făcut parcă să proecteze totul în eter- nutate şi se potrivește pasiunilor acestea pure — am zice— în tot cazul nude, puternice, ca niște eiemente naturale, care par schemat:ce cum spuneam, numai pentrucă se vede de departe puternicul schelet de linii esenţiale câre susţine formidabila lor construcţie. Căci O'Neill este îna- inte de toate un mare constructor de teatru. „Jalea îi stă bine Eectrei” considerată şi de autor ca fiind cea mai bună piesă a lui, e un fel de planșe anatomică necesară oricui vrea să studieze arta teatrului. Totul e parcă arătat acolo demonstrativ, pedagogic. Fără însă ca meșteșugul teatral al autorului să reuşească să ascundă năvaln'cul conţinut de mare substanţă al pieselor lui, care desbat rele mai importante probleme ale existenţei cu ajutorul unor eroi în același timp lucizi și pasionali. Aceasta nu numai cu mari mijloace intelectuale dar şi cu o mare atenție acordată biologicului şi cu mari ajutoare primite ădel2 psihanaliză, Totul realizat de O'Neill într'un fel care este al unei in- teligenţe complete, avântată pe culmi ce ating sublimul. Teatrul său de cunoaștere, construit pe tipare antice, das şi de valoarea celui antic, e parcă un gen nou, o sinteză a tuturor celorlalte. El reînvie tragedia clasică, dar înti'o atmosferă pe care până la el nu o cunoscusem, pentrucă O'Neill prin marele său geniu, descoperă semnificaţii me- tat:zice ascunse până acum, atât acestei tragedii cât şi TIPOGRAFIA ZIARULUI „UNIVERSUL“ BUCURESTI, STR. BREZOIANU 23 siune dumnezeiască. Opera sa stă peste multe alte opere de mare reputaţie, la înălțimea culmiior simplificate, liniştite, în furtunile de sus ale destinului şi artei. EMIL GULIAN Operă şi contemplare (Urmare din pag. 1) universal acceptate ; con- tempia' ea auunceşie viațu in- terwuară pand ia inejabilu, Gscuns a. țiecărei fiinţe, pand la iraireu emoivă proprie a indibiduabiilății. Arta este o expresie u unicului, aq Ind.vi- Guuiu.ui, 4 Specij.cuiui udanc a unei personagatăți artist.ce,; EU Se uureseaed reuituţii pro- prii unei cite pers“aiudii, care o conhtemplă şi 0 Tgs- fra'ige n s.ne aupă un ulce propriu de v.ața. Fiecare dit aceste îndiv.duuiități este u- RiCd, jiecate are 0 viaţa pro- Die, un Udevăr centrul care nu se poute ensirâ:na suu re- trăi de agită persoană. In momeniul când amato- rul de artă contempiă o operă artisticu, el o retrueşte uupă structura iui proprie, Artistul se exprimă pe s.ne ; opera de artă îl rdsțrânge,; aur con- templătorul nu refăce proce- Sul creuțiti şi hu retraeşte viața lăuutrică a artistul, ci se trdeşte pe sine, luand opera de artă drept pretext pentru a se împlini pe sine. Este în contemptiarea arțistică un a- devarut nareissism, în care a- matorul se răsțrange direct, luând drept preteat 0 operă streină, Lucrul este făcuț Cu put:nță tocmai prin bogăția Şi puterea Ssuggestivă a 0pe- rei, prin. posib.titățile ei înfi- nite de a suscita și a trezi stări sufletești diferite. In a- cest sens, opera de ariă de- parte de a propune retrâiret undei sufletești a creatorului, este în realitate un prilej care asistă și suscită contem- plația proprie a amatorului, desigur subit călăuzirea vieţii intime q creației. Nu ne putem împiedeca de a cita aci un pasaj de o mare ascuțime critică, datorit lui Jacques Rivicre : „Le prai poete mexprime que d'Emotions „vertigineuse- ment particulieres“, îl s'appli- que & doriner tous les detai:s, ă tout Enumerer, & reconsti- tuer la complezile unique, îr- reirouvable de son impres- sion. Car ce n'est pas de ge- neralites que nous nous mou- vons, ni d'impressions com- mMunes d beaucoup. Mais au contact de ce qui fut une seule fois en une seulc ame, nOus sentons d'autres souve- nirs de m6me teinie, mais ă NOUS seuls, nous PEndlrer, er c'est de notre pass ainsi îndi- rectement que nous sommes troubles“, (subliniat în text) (Jacques Rivicre et Alain- Fournier, Correspondance. Galimard. Vo. 11I pag, 87). Minunată formulare, con- cisă şi clară, a unicităţii actu. lui creator și a unicității e- moției estetice ! Consideraţiile de mai sus nu au o semnificaţie exclusiv teoretică ; ele sunt pasibile de verijicări numeroase. Re- nunțam aci la discuția amă- nunțiid a unicității stării de conștiință conducând la actul creulor, d:scuție care depă- șeşte cadrul acestuj articol; ne timitâm numai la tră.red acestei emoţii în actul con- tempiației de către amauiorul Ge arti. Aceustă contempidție este, am afirmat, d.jer.tă cu tonalitate, deşi prezentând a- nume ajinilăţi şi unăalogii cu Siarea emot.vă reswmțiiă de creator în momentul infăp- du.r.i operei, Dovada 0 con- stitue 2nSâși repetarea, la in- tervule variabile, a contem- pluției : putem spune Că a- mitorul retrăește ia fiecare nou contact cu 0peru 0 aceiaș stare sufleteasca? Nic.decum. Fiecare nouă cottemplare a unui tablou, fiecăre dudiție a unei simfonii sunt însoțite de noi stân de suflet. Repetarea unei leciuri prilejuește la rându-i alte tră:ri din partea lectorului. Cum putem în a- ceste condiții afirma retrăi- rea emoț.ei creatoare înir'o altă conștiință prin mijloci- rea cottemplației, când d- ceasiă contemplaţie însăși este atât de diferită, repeta- ță fiind la intervale varia- bile ? In această privință, orice Cârturur 4 putut urmări it Drop'iu sa experienţa ue lec- tut DurieLuteu de sari suJie- ieşti SuScituie de 0 aCeiuş 0- DEFU LU secure Sucees.ve. CU uegsevire recițirea operelor cure uu imprestonut puterni sensibilitatea în copiarie și auotescența este conciudentă: Cititorul se află în jața ulor opere deosevite, îutr'atât e ge deoseb.t accentul intim, sunetul launtric al operei re- citițe dupu un lung anterval. Cine poate regăsi emoțitie Co” Diliriei a lectura lui RObin= son Crusoe, ale romanelor că- p-tanutui Maine heud, sau ale ddolescenței entuziasmate de romunele lui Stevenson, Tur- ghenief sau Sienkiezuica ? In ceia ce privește, am încercat dezamăgiri p.ine de melan- colie îa iectura reluată a lui Lesage şi Bulwer Lytton, ale căror romune ne urmăriseră îndelung, cu ani în urmă. Căci fiecare contemplație, fiecare act de viață, gre o al- mosferă, o tonalitate, am spu- ne o densitate interioară u- NiCĂ, ce nu se va mqi repro- duce în timpuri, De ace:a, vedem în opera de artă expresia unui moment unic de viață, iar în contem- plarea artistică o stare de su- filet proprie celui ce contem- DIă, şi care, la rându-i, nu se mai repetă. ION BIBERT eliminate detinitiv, pentruca să nu dău- nam unei prieteni durabile care e în îunţă şi azi, ke atunci foot-ball-ul ajunsese şi la sale, Baieţii cei mari de pe la licee jucau toata vara, iar noi priviam, mul- vumindu-se doar din când în când să dam câte un picior în mingile, chiar dacă ne trosneau degetele dea pic.oare de durere. Ca să nu mai avem nevoie de mingea lor, am făcut pe tata dene-a cumpăiat o minge de cauc.uc verde... Și toată vacanţa, până la incepu-ul şcoalei, ne-am rupt picioarele prin toa- te t.arele și prin toate pietei... De obiceiu jucam la el acasă, câci la noi terenul era impraci.cabil din pLi- cina... găinilor. Când ne vedeau opâind ca draci, după mingea verde, sourau in toate pâtuule, sărind pe la vecini. A- latul lor cei mai de seamă era mamă, impreună, cu ciomagul de care ne era iră la toţi trei, Numai seara, când găinile se culcau, terenul era liber. Mi-adue aminte că intr'o Sâmbătă după masă, după ce mama ne fâcuse ba:e, &m inceput o partidă „indrăci.ă” de foot-baill. ratele meu juca singur la 0 „poartă”, iar eu cu Gelu, la Ceuualtă, Eu eram „portar”. La un momeutţ dat Gelu a pus mâna pe mingie. i'ratela trebuia deci să bată „hands”. A aşezat mMiNg.a, a Scuimpat in palme, s'a dai ina- poi, uitând că'mn spatele lui era o teică cu apă pentru guște. Până să-și tacă planul cum să bată mingea, tot dându- se inapoi, a căzut în te,ca cu apâ. Pană seara n'am mai făcut nimic, decât am râs... Așa a trecut vacanţa dela puecarea Licăi şi până la începerea şcolii, + Inceputul şcoui avea să mi-o aducă înapu. pe Imca. Deaceea, în prima Zi m'ain sculav de dinuntagă, nau Im pracat cu hainele cere nui şi mam dus de vieme la Şcuală. Priviti puartă CU d neiabuaare mereu €rescaniă ŞI aCe- iaş timp cu batae de anuma, Dacă nu va, vena ?... „A sunat clopoţelul. Copiii s'au în- Şiruiv pe duua ranauil. Inuu şi eu in rand, spunandu-i: na venit Lica, 1Utuz Dai pieruuv nâdejdea... U aştept să apară pe poarta şcolii cu tupa ei maruntă... A Ne-am aşezat în bănci... Aurel și-a luai posiu de monitor in prinure, Dar Lica upsește... Pană la intrarea în clasă nimen. poate nu- observase lipsa... A- cum toată clasa mă priveşte untrebă: toare... Cateva glasuri spun: „N'a veni! Dima Elena !”* Lucui e. e gol... Și parcă şi eu sunt g0l și parcă tvată ciasa e guală. Parcă sunt simgur într'o clasă mare, mauale, unde teama de ceva necunoscut mă şi oprește sa gândesc. Uşa se deschide! Poate e ea! Aș!) E aomnișoara Dorina, care mi se pare urită, bawmana... Ciasa se școală in pi- cioare, Mă ridic şi eu, automat. Intre- barea care mi s'a inbhpt in cap, la care riu pot să răspund și care nu-mi dă voie să gândesc altceva e: unde e Lica? Domnişoara spune : la rugăciune, dar parcă o aud de departe, parcă nu e gla- sul pe care i-l cunoșieam. După ru- găciune, ne aşezăm. Locul Licăi e tot gol. Oare va fi mereu așa? — Văleanu ! Mă scol, impins de altcineva, nu de mine. — De astăzi înainte ai să fii monitor peste intreaga clasă. Dima Elena nu mai vine. Invaţă Ja Bucureşti, Figura domnişoarei s'a lățit, a deve- nit mare cât clasa. Vorbele au căzut ca nişte pietre. Ma cuprins o ameţeală stranie. Clasa a început să se invâr- tească, la început incet, apoi din ce în ce mai repede, până când n'am mai putut desluși nimic! Ceva confuz, de neexplicat ; nu auziam decât o vâjâială mare în urechi... mine ?... umpul trece. Il simt cum alunecă pe pleoape, îl văd. Domn-şoara apoi maâ cnemut la tablă... M-a dat o problemă, am rezolvat-o cu groază, căci dim cl.pă în clipă mă aștepu să cad... Am termi- nat, — Bine! Treci la loc! Primul pas de pe postament. Mi se pare că pasul nu se oprește pe auzu- mea, ci lunecă intr'o prâpastie pe care n'0 văd, dar pe care o simt. Incă un pas... Incă un... Atât am putut gândi. Nu mai pot merge... Caa.. Un papâit de gcain Sparr.. Alt rapăit.,, Inca unul.., Apul niuite râpă.turi s'au inoaat. Sgomo.ul e mare, unens, Și intre vâluri:e rapăi- Vuitui O teuiţa trumoasă cu 0 nwmua ii mană apare și dispare... Undeva ua ipau scurt, lângă țipăt glasuri: multe Și langă giasuri pași Lui... Apo. NiMIc... Tăcere şi noapte, noapte adâncă... Ce se întâmplă cu „Se deschid porţi mari, porți ca niște. îluvur, Cu arm. Uriăşe. inaunuru, pivăi: jrumoasa de curcupee, care cad ca nişte pănguta lăte, daruindu-se pămanbului» nau cu bucuiia toata pe fata. Hi atata 1LUMUSELEe aici, că nici Nu șuu unde să privesc mă, intâi, Incep să îug... Dar parca nu tug, sbor, Ce tiunius e su Shori... Să-ţi pată vârtul in plete, să ți le răspandeaseă, apoi să ţi le auuu?. Uite cun piutese!! Am obosit. Da! Nu Mal Pot... Și ce lumină trumoasă!! De unde curge atâta ?! Oh! mă dor ochi! vrea e multă lumină... Mă dor 9chii!... Ii inchid... Mă așez pe covorul năpâdit de curcubee.., Adorm... Adorm.. Si dorm... Cineva mă sguduie... Ştiu, simţ, simţ, dar « atat de pine să dormi! — Ucule! Ucule! Am deschis ochii, neîncrezător... — Ucule, ce faci aici ?... O mană micuya, iară putere, se câs- nește să mă scoale. Ochii negri mă pri- vesc îngrijați... — Ucule, scoală-te ! Cine țe-a adus aici?! Un răpăit uriaş de geamuri sparte... Curcubeele au pieritţ, lumina s'a stins..- — Haide, Ucule! plânge glasul. Sâ fugim că ne prinde Muma Pădurii !!,.. Și fugim iute de tot... Am ajuns a- casă... Glasul drag n'a maj plecat. A rămas cu mine, scump şi frumos, ca un curcubeu... Haide acasă ! pd M'am ridicat dintre perne... Sunt a- casă. Camera mea... In jurul meu Ma- ma, tata, naşa, domnişoara Dorina, un domn sirein. Cineva tace: ssst! Privirea mea caută altceva... Unde e? A plecat așa de repede? Mă scol iute: fără să ştiu ce fac, fâră să privesc pe nimeni. Mama parcă plânge... Cineva. vrea să mă susțină. Dar n'am nevoie... Am căzut din nou între perne... Mama mă mângâe pe păr... — Ucule, ce-i cu tine? — Mamă... Mamă! Unde-i Lica? A plecat ? De ce n'ai ţinut-o?.. — Nici n'a fost aici, Ucule... — A fost mamă!!! Ştiu eu! Dar aţi dat-o afară, fiindcă a spart geamul... Am început să plâng potolit, până când am adormit... Puterile vieţi numă părăsiseră şi reinviau acum. După O săptămână de convalescenţă m'am scu- lat... bd Pe Lica am văzut-o apoi târziu... Stu- dia medkina... Dar nu mai era nimic din Lica de altădată, copliţa cu ochi negri şi florentină albă... Fusese înmor- mântată sub răpăitul urizş de geam spart, odată cu întâiul fior al iubirii... DAN BALTEANU Taxa Dostală Dlatita in numerar conform anrobării dir. G-la PT. PP Nr DAARA-AAR.